1、对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时，不能够深刻地检查自己，总是找这样那样的理由，给自己下台阶，自我开脱，自我安慰，习惯“下不为例”。习惯成自然，思想懈怠，纪律观念不够强，工作作风不够严谨。这些缺点和不足，表现在工作和生活中，根子生在思想里，问题出在学习上。
2、考核者：
3、 对于领导交办的任务，办事心切，处事不够干练，想问题不够全面，不够深刻，虽然能基本完成上级交办的任务，但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心，缺乏工作动力;
4、
5、成本意识差，不注意生产办公资源的节约，浪费严重
6、优点：工作积极主动，有激情，有感染力;工作计划性强，执行力强;处事公平公正，奖罚分明;有错就改。
7、问题意识强否，为了更有效工作，改进工作的主动性及效果。
8、如果员工的绩效表现处在此阶段,该员工应该在上司的指导下制定详细的绩效提高方案
9、13年度最佳生产力改善奖：异形部 冯涛、封禄贤、肖怡奎
10、缺乏合作精神，对他人意见不接纳，我行我素，
11、自以为是，应变能力不强，灵活性不足。有观点、有思想，自以为是。自己认准的事理，有“咬定青山不放松”的执着，缺乏审时度势、随机应变的灵活，不善于吸取他人意见。
12、 日 期：
13、欧叶：作为资深的考试中心主任，对科室其他同志传帮带方面做的不够。段永忠：专业考试题库建设滞后，不能满足新形式下的考试规模。
14、A．240分以上；B．240-200分；C．200-160分；D．160分以下。
15、评价要拿事实和数据来说话，不是你认为别人怎么样，这样才更有说服力。收集事实一个好的工具就是STAR，就是在什么背景下，接到了什么任务，采取了哪些行动，结果如何。这些也可以让员工按这个格式提供(如果你偷懒的话，哈哈)。一个二级维度一般收集3个事实。
16、高度的安全环保意识，在工作中遵守公司安全环保规定，并能提醒协助他人
17、进步：与下属沟通较好，能够听取下属意见;更加活泼，表扬下属多，能够培养下属进步;业务技能提升快，工作流程执行好。
18、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，进取主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事进取工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
19、该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作！
20、仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有无浪费时间或拖拉现象。
21、( )降职为
22、容易情绪化，说话不注意方式；注意更加公平公正公开；注意多关心下属，也多关心自己，
23、厂长／总经理签字：
24、良好的安全环保意识，能够全面遵守公司的安全环保规定
25、员工姓名:_______________________________
26、 年 月 日 年 月 日
27、Ⅰ(1∽4项平均分)×4+(5∽11平均分)×3+(12∽16项平均分)×3= 分
28、F.将团队合作及参与作为解决业务问题的基本方法。
29、(1)在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
30、人才测评是企业绩效管理环节之也是每一个企业所必做的日常功课，公平、公正和公开的考核，是可以在最大程度上发挥员工的积极性和主动性，促进企业和员工的共同发展，而公正的绩效考核离不开公平的绩效评价体系的建立。然而，在现代企业实践中，绩效评价体系的有效建立却是企业管理者难以解决的问题，企业种种的管理问题也常会阻碍绩效考核发挥良好的效果，而客观公平的人才测评方法更无从谈及。我们应该怎么判断员工有没有潜力呢？
31、该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表示优秀，体现出了应有的`精神和风采圆满完成了本次实习。