1、 小班刚入园没多久，我对幼儿园培养孩子的独立性非常的有感触，叠校服外套、叠被子，独立吃饭、午睡、上厕所、洗漱、整理玩具都是在学校获得的成长，最喜欢听到的一句话“妈妈，今天我在学校吃了光盘哦”，“妈妈，我今天我在学校拉便便了，我自己擦的屁屁哦”，“妈妈，这些我都会的，请你相信我，你放心好了”。
2、事例：带孩子们去扎龙，告诉他们：要想看美丽的丹顶鹤，就得接受可能被蚊子咬这一消极面。
3、幸福像空气一样，总是在不经意间发现它一直存在。。。
4、德谟克利特反对唯心的目的论，极力推崇因果论。“宁肯找到一个因果的解释，也不愿获得一个波斯王位”是他的一句名言。(幸福的名言事例)。
5、与自然相一致的生活，就是道德的生活，自然指导我们走向作为目标的道德。
6、 2021年9月，佩涵幸运的入读了松幼，开学前两个月的学前互动，我们体验了老师们的用心、爱心和专业，让我们一开始就相信、放心的将孩子交给幼儿园。两个半天的试读缓解了分离焦虑，佩涵在非常短的时间内适应了学校生活。一年多以来，佩涵是无时无刻真心的爱着幼儿园、老师们和小朋友们，我们舍不得请假，偶尔因为个人原因请假两天，感觉错过很多、损失很大，只有把孩子交到幼儿园才心安。
7、 这么“费老师”，孩子都学到了什么？获得了哪些成长？对于这个问题，我认真思考了一下，还真一下子答不上来。但作为家长，两年多的松幼时光，我非常真切地感受到了这个小小孩心里有了大世界。
8、但事实真的输了，你也就那一瞬间会难受，不会持久的悲伤，更不会疯掉，甚至不会影响他其它事的开心。
9、还有：玩最喜欢的玩具不来吃饭，怎么办？方法：你是决定3分钟来还是5分钟来？
10、你成功地当了校长、评了高级、中了奖买了豪车……这些只是你庞大生活体系的一小小部分，不会改变你生活的全部。你依然要一日三餐“柴米油盐”，依然要搞好各种人际关系，依然马桶坏了要修，要每天接送孩子，依然会有各种烦恼……甚至可能因为这一小小改变而增加额外的压力，导致幸福感下降。
11、指一个人在做他所感兴趣的事时的一种身心投入，物我两忘的状态和体验。
12、幸福家庭都是相似，不幸家庭各有各不幸。——列夫·托尔斯泰
13、 佩涵喜爱教室的各个功能区，能够自主选择区域活动，有一段时间，她经常去美工区，超级喜欢做手工和画画。佩涵每天和我分享区域活动……今天画了彩虹和花朵；搭了一个积木城堡；看了有意思的绘本；做了一个神奇的实验；和小朋友一起游戏、堆沙堡。乐在其中……
14、狮子妈妈笑着说：“其实你不用刻意寻找幸福，只要你一直往前走，幸福便会自然而然地跟着你”。
15、 最后，祝松幼六周岁生日快乐，越办越好！
16、小学一年级开始，他时常捧着课外书，靠着拼音磕磕巴巴的指读，每当读完一个故事就摇头晃脑，就像吃了蜜一样，深深的陶醉其中。所以我和爸爸都开始热衷于给他买书，有童话故事，励志故事，游记，百科全书等等，家里的书柜被我们一点点填得满满的。
17、福流产生的主要特征：全神贯注，目标明确(此刻只关注眼前目标，不考虑长远目标)，及时反馈。如：福流中的攀岩者，眼前目标就是关注下一步，不要掉下来。(而不是整个攀岩活动成功或冠军之类)。每成功走一步，就是及时的反馈。
18、 宝贝可能不一定知道爱国是一种什么样的情感，但她昨天跟我说，妈妈，外国打疫苗、做核酸都是要花自己的钱，但是我们国家，我们这里却不需要花爸爸妈妈的钱，所以我们要听国家的话，配合国家的工作。说实话，那一刻，我的心被小小的她震到了。
19、尊重他的选择，他的自主能力会提升，自我负责的能力会提高。孩子乱选衣服时，你拿两三套衣服，问她决定穿哪一套。
20、要这样生活；使你的朋友不致成为仇人，使你的仇人却成为朋友。
21、为人师者，当你真正的走进孩子的内心世界，倾听孩子的童声，与他们心与心的交流，你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。如果我们与孩子交往蹲下身来，与孩子同唱、同跳，与他们共同感受成长，你会发现快乐就在你身边。你给孩子一份爱，孩子会回报给你十分最真诚、最纯洁、最美好、最无私的爱！这就是幼儿教师最终幸福的归属感！
22、游着游着，视力好的那位便停了下来，因为他看清了，那不是一艘小船，而是一截枯朽的木头。
23、 这便是东东在松幼的一天，时光也会像这样一天天过去。她会在这里照顾自己生活、种植鲜花蔬菜、体验各行各业，细心领悟生活的每一点每一滴。
24、 2022年10月7日
25、被人爱和爱别人是同样的幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。——列夫·托尔斯泰
26、 在这片肥沃的土壤里，感谢培育我们的园丁，让我们这颗幸福的小种子慢慢发芽，逐渐长大。在松幼开园六周年之际，祝福我们最亲爱的松山湖中心幼儿园，不忘初心，为爱前行，花儿为您歌唱，我们为您祝福，愿您在无限的天空中展翅高飞，年年桃李，岁岁芬芳。
27、只有那些从不仰望星空的人，才不会跌入坑中。
28、公元前494年，越国攻打吴国，越国战败，被迫向吴国求和请降，为表示臣服，越王勾践在范蠡陪同下到吴国为奴，在吴国，勾践老老实实干苦力活，逐渐赢得了夫差信任。三年后，夫差赦免勾践、范蠡回国。回国后，勾践下定决心打败吴国，报仇雪耻。范蠡、文种等人出了不少主意，其中有发展经济、训练军队、增强国力等，还有一个计谋是送给夫差美女，以消磨他的意志。范蠡到民间物色美女，民女西施和郑旦被选中送到吴国。夫差见到这两个绝色女子，非常高兴，说：“越国贡献的这两个女子是勾践尽忠我吴国的证明呀！”
29、 开学的这一个月以来，我们收获了许多的惊喜。宝贝从刚开学的哭闹，不愿意上学，到后来从周日就开始期待着明天上幼儿园。每天宝贝都很开心地踏进松幼大门，爽朗地和妈妈告别。她从牙牙学语到后来喜欢上看图书、喜欢玩区域活动、喜欢老师教给她的本领，并且能在大人面前大方地展示自己。这短短的时间内她的耐心、专注力、表演能力都有了较为明显的提高，我们也从开始的焦虑转变成了现在的安心等，种种这些都给予了我们极大的安全感，这是幼儿园和松幼的老师们的爱心和付出。
30、 说到幸福的故事，莫过于每天能听孩子兴奋地和我分享校园的生活点滴，莫过于不间断的看见孩子在学校的精彩瞬间，莫过于体验和见证孩子的成长点滴。
31、这就是我们班的“十万个为什么”，孩子们个个忽闪着大眼睛，一脸的稚气，一脸的真诚，一脸的希望。他们总是很高兴的围在你的身边，争着抢着问这问那。我由衷的欢喜。
32、 初识松幼，是在六年多前，当时听说松山湖建了第一所公办幼儿园，叫做松山湖中心幼儿园。那时儿子高睿思两岁多，再过一年，就要上幼儿园了，于是驱车前去探探路。当时松幼给我们的印象是校园很大，设施很完备，教育理念也很超前，因为成立之时，就建设创客教室，提出培养创客精神的理念。
33、 冰心老师说过：“有了爱，就有了一切，有了爱，就有了教育的先机“。在松幼有一群那么有爱又认真负责的老师，他们像对待自己的孩子一样对待小一班的孩子们，感受着教育的幸福。小一班的孩子们也一定能享受到幸福的教育。小一班的孩子们在茫茫人海中，与松幼不期而遇，这或许就是缘分。
34、爱和善就是真实和幸福，而且是世界上真实存在和唯一可能的幸福。——列夫·托尔斯泰
35、幸福生活在很大程度上必然是恬静的生活，因为真正的快乐只能存在于恬静的气氛中。——罗素
36、最终，会算计的人将公司解散了，而不会算计的人，却将公司比以前办得更红火了。
37、有人问禅宗，怎样才能过得幸福？禅宗说：该吃饭，吃饭；该睡觉，睡觉。
38、卢克莱修对敢于反对宗教压迫的伊壁鸠鲁作出了高度的评价。他说：“当人生在宗教的沉重压迫下，目不忍睹地匍匐在地，而宗教却于苍天中伸出脑袋，用凶狠的面孔俯视着凡人时，一位希腊人(伊壁鸠鲁)第一个勇敢地抬起凡人的眼睛，第一个当面抗拒它。”
39、 松幼给每个孩子提供学习和成长的机会，鼓励家长们参与和孩子互动，雨露均沾，比如：晨会表演、小小播报员、礼仪小天使、小小值日生、图书漂流等等，通过各种活动积攒，努力积攒到一定数量可以获得奖励，佩涵在小班体验了最喜爱的“幸福小厨师”，无比兴奋和快乐！
40、幸福不是被巨大灾难或者是致命错误扼杀，而是被不断重复出现小错一点点分解掉。——欧内斯特·蒂姆尼特
41、教育需要爱的语言去激励，需要爱的行动去感染，更需要爱的微笑去相处，只有付出爱，才能使我们教育故事的沿途风景更加精彩。“亲其师，信其道”，也是我教育工作的信条，师生的和谐相处胜过教师的刻意教育，我总尽力融进孩子们的圈子里，把自己当成孩子中的一员，和她们一起聊聊天，谈谈心，分享快乐，正是这别样的聊天，让我收获了师生浓浓，爱意绵绵的感情大礼包。
42、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样
43、时光如同白驹过隙，一晃八年过去了，是书籍伴着孩子走过了那些童年的美好岁月，阅读成为了他最好的成长方式。
44、 小五班丁熙钧妈妈
45、当孩子上六年级的时候，我鼓励他多看看不同种类的书，不要只局限于自己喜欢的，要开拓眼界。于是他就采取了“广撒网”的策略。慢慢的，他喜欢上了历史，尤其热衷于《明朝那些事儿》，可以说是百看不厌，时而给我讲那么一两个小故事，还给我分析里面人物的性格以及他对书中人物的评价，讲得头头是道。孩子的这种学习能力让我都自愧不如。
46、史蒂夫不但不是一个善于算计的人，甚至还给人一种愚笨的感觉。他憨憨地认为，未来永远是无法预测的，就算你将世界上最完美的计划放在他的面前，他也不会相信，因为未来还没有真正到来。
47、 我是中五班余佩涵妈妈，在松幼6周年之际，祝愿松幼像每个孩子一样茁壮成长！蒸蒸日上！花香满园！谈起与松幼的幸福故事时，我不禁感慨万千，无数的幸福瞬间涌现在脑海里。大家都说佩涵有着超级治愈的笑容，而且是个幸福感很强的孩子，正是松幼的幸福教育理念，教育出无数个像佩涵这样幸福的孩子。
48、 到了第二年，高睿思成功被松幼录取，我们全家人都很开心！但是，小班生涯，免不了要在哭闹声中开启。早上上学离别时，看着小孩声嘶力竭地哭，家长难免也伤心落泪。然而，人丛中，看到园长妈妈从一个班一个班的走廊走过，与相拥而泣的亲子一样，竟然也是泪流满面，我震惊极了，猜测她当时心里想的肯定是“相信我们，交给我们”。这种自上而下，充满爱，充满温度的环境，有什么理由不让我们家长回馈给你们发自内心的信任呢？
49、楼上看山，城头看雪，灯前看花，舟中看霞，月下看美人，幸福的人看什么都是快乐的！
50、另一个人的耳朵有些背，别说偷听医生的谈话，就是你跟他直接说，他还听不大清。奇怪的是，他不但活过了三个月，到现在已是两年过去了，他还好好地活着。
51、谁不知足，谁就不会幸福，即便他是世界的主宰也不例外。
52、据记载，有一次，泰勒斯仰观天象，一不小心跌进井里，他的女仆把他拉出来后说：“您只顾仰望天空，怎么能看到脚下的土地？”泰勒斯听到了这样富有哲理的话，大为惊叹。
53、遵照道德准则生活就是幸福生活。——亚里士多德
54、 2022年2月，佩涵因为感冒咳嗽请假了几天，当收到老师和全班小朋友们的问候和想念的视频，感动不已。3月“故事大王”比赛活动，由于疫情原因不能返校，丹丹老师耐心的一遍遍指导，并亲自录制动作指导视频，通过不断的鼓励，看见了佩涵一点点的进步和成长，最终晋级了园区决赛，并获得“最佳人气奖”。
55、他可能点的很少，吃光了，把剩下的钱高兴地交给你。他有了自主掌控权，就不会盲目点很多而浪费。
56、 一路见证孩子的成长，也与孩子一同成长，让我深深体会幸福、快乐和感动，感恩松幼！
57、 大四班俊茗 俊霖爸爸
58、智慧有三果：一是思考周到，二是语言得当，三是行为公正。