1、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃——一物降一物
2、孔夫子门前讲《论语》——不自量力；自不量力
3、在论语《宪问篇》中，孔子还说过："君子耻其言而过其行。"和这句话一个意思。儒家是内圣外王之学，内重修身，外重实践，强调知行合一。正因为如此，孔子主张慎言，因为善言者或者大言不惭者往往流于空言，从而导致言行不知行脱节。在君子看来，这是可耻的。
4、在小学部，二年级结合超学科主题“我们是谁”，以“一个人的性格和态度能够影响其与朋友的关系”为中心思想，探究身份认同和朋友关系时，进行了五句《论语》语句的探究式学习。
5、孔夫子搬家——净是书(输)(比喻总是失败。)
6、第三名：中国219个国家级开发区名单：江苏26个浙江21个山东15个，广东6个
7、 子曰：“古者言之不出，耻躬之不逮也。”(里仁22)
8、此姓氏是“满洲八大姓”中唯一的汉姓，这个姓氏和满洲有何渊源？
9、对子贡来讲，这句话简直是“金句”。我们知道，子贡非常聪明，而且事业有成，是成功的大企业家，也是出色的外交家，是孔门十哲中言语科的高材生。
10、而孔子不止在思想上有所建树，在中国文化传播领域亦是在历史长河中起到重要的作用。
11、在说和做这个问题上，我们一般人也是说的多，做的少，有的甚至光说不练，所以才有了“天桥的把式——光说不练”这样的歇后语。孔子是大圣人、大教育家，他深知人性的不足和弱点，所以在教育学生时，特别强调做事要“勤”，说话要“讷”，也就是说，做事要努力，说话要谨慎。孔子强调，儒家修身的主要方法就是实修实证，知行合一。从论语和周易等典籍当中，我们也能得出一个结论：讷言敏行是孔子的一个主要思想。那么在论语当中，孔子都是如何指导学生要讷言敏行的呢？
12、一批犹太人在中国居然居住了1000年？还是中华56个民族之一？
13、对于自己的得意门生，孔子并不是一味地表扬，而是让其扬长避短，在自身基础上获得更大的进步。子贡太聪明，口才又极好，但恰恰是这样的人，说的多，做的少，做事爱走捷径，不肯下笨功夫。子贡和孔子的对话特别有意思，弟子问的好，老师答的妙。老师因材施教，点到即止，聪明的子贡也是心领神会。换作子路，孔子可能就要换个重锤敲一敲了！
14、孔夫子念书——咬文嚼字(比喻过分地斟酌词句。)
15、第九名：四川为什么叫四川？不叫“三川”“五川”？
16、南宫适(也作南宫括)，字子容，通称南容。春秋末年鲁国人。
17、人言为信，没有信，就没有道德，经济政治都会受影响，社会也很危险。