1、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
2、务学不如务求师。-----西汉·杨雄《法言》
3、老师能从学生特点出发，让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知，人整体上来看，效果确实不错，值得学习。
4、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
5、致老师家长：教育路上，永远不要指望孩子能“自觉”！
6、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
7、1学校要求教师在他的本职工作上成为一名艺术家。
8、25 危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。——泰戈尔
9、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
10、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
11、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。
12、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子
13、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基
14、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名
15、 你们讲吧，讲完了我再讲，讲啊，怎么不讲了？不是挺会讲的吗？
16、21 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈 原《卜居》
17、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
18、28 人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》
19、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
20、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
21、清华寒门女孩毕业感言：世界本不公平，你有多努力，就有多特殊！
22、27 积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》
23、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
24、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。——陶行知
25、 8 丈夫志四海，万里犹比邻。——曹 植《赠白马王彪》
26、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
27、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮走自己的路，让别人说去！——但丁海纳百川有容乃大；壁立千仞无欲则刚。——林则徐书是人类进步的阶梯。——高尔基要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁欲穷千里目，更上一层楼。——王之焕世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅君子爱财，取之有道。——孔子一言既出，驷马难追。——佚名虚心使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观不想当将军的士兵，不是好士兵。——拿破仑
28、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
29、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
30、教师灿烂的笑容是学生心中永不凋谢的花朵，你给学生一缕阳光，学生还你一轮太阳。
31、天才就是百分之二的灵感，百分之九十八的汗水。——爱迪生
32、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
33、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
34、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
35、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
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