1、人类是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，反之只有枯竭、谢落。
2、四大海区以渤海和东海污染较重，南海较轻。渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变，并呈加重趋势。
3、老师在教室利用视频、图书等一系列媒介来介绍“地球妈妈”，展示给孩子们“地球妈妈”现在面临的危机，然后呼吁孩子们去保护“地球妈妈”。这节课的教学目的和孩子们的学习成就可能就是，孩子们知道了“人类在伤害环境，而他们要保护环境”这样一个概念。(小学生保护环境的标语)。
4、Taylor,A.(2017).Beyondstewardship:commonworldpedagogiesfortheAnthropocene. EnvironmentalEducationResearch, 23(10),1448–14Retrievedfromhttps://doi.org/1080/135046201325452
5、保护海洋环境，禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物
6、树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。
7、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。
8、参与禁毒斗争，构建和谐社会。小学校园禁毒宣传横幅标语大全(篇二)有毒家破人亡。
9、让法律意识永驻心中，让法律规范我们的言行，共同营造“和谐平安”校园。
10、垃圾必须正确处理，否则可能引起很多的麻烦。
11、保护碧水蓝天，营造绿色家园。关于保护环境的宣传口号手抄报关于保护环境的宣传口号手抄报(篇一)手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
12、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。
13、只有保护环境，明天，美好的明天！就指日可待了！
14、垃圾分类回收，是爱校爱国爱人类的具体表现。
15、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
16、全国2/3的河流和1000多万公顷农田被污染。
17、10有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。
18、买环保电池——防止汞镉污染。日常使用的电池有大量的重金属污染物——镉、汞、锰等。废弃在自然界时，这些有毒物质便慢慢从电池中溢出，进入土壤或水源，再通过农作物进入人的食物链进入人的食物链。这些有毒物质在人体内会长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能、肾脏和骨骼，有的还能够致癌。
19、愿我们的天更蓝，水更清，原我们的地球更美。
20、爱青山，绿水，爱蓝天，白云，让生命在爱中每时每刻充满活力。
21、因为它而改变——感受到脚步的轻快，愿意拥抱一切美丽和新的事物；
22、地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。
23、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。
24、我们能够借鉴国际最佳实践和企业成功经验，从而进一步推动中国的可持续发展，发展国民经济建设时要把保护环境放在首要位置。
25、用双手栽下漫天的绿色，用心灵守望五彩的家园。
26、节能低碳从现在做起，从我做起，从点滴做起。