1、它讲述了北宋仁宗长女福康公主赵徽柔和内侍梁怀吉之间的缱绻爱情故事，以梁怀吉为第一人称主角。(书籍是人类进步的阶梯图片)。
2、(5)培养学生爱科技学科技及小组合作的意识。
3、记得有一次，天空晴朗。妈妈对说：“女儿，今天我们去图书馆，好吗？”“好！”我一听高兴极了，一蹦三丈高。心想：又可以和我的良师益友——《史记》相伴了。我兴高采烈地走进图书馆，在熟悉的书架上一眼望过去，我的良师益友早在那里等着我了，我迫不及待飞奔过去与它握手相欢。我就这样全神贯注地看书，书中精彩的内容就好像馥郁着一个挚友，与我如影相随。我喜欢这种与书交友的惬意，让我的心灵恣意飞翔。
4、老妈像母老虎似的回答：“睡觉！”这样的话，我只好乖乖的钻进被窝。我虽然人在被窝，可心却还在那本书里，我对那本书念念不忘，由其是里面经典的语句、词语，越想那本书，那本书就像磁铁一样吸引着我，我偷偷的拿了那本书，踮起脚尖，悄悄的走向了客厅，“啊！我终于逃了出来，为此，我很开心。”
5、书给了我力量。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。我扑在书上，就如饥饿的人扑在面包上。”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书就是药，多读利心病;书就是茶，需慢慢地品;书就是夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。
6、作品中太宰治巧妙地将自己的人生与思想，隐藏于主角叶藏的人生遭遇，藉由叶藏的独白，窥探太宰治的内心世界——“充满了可耻的一生”。
7、书，使我不断地吸取知识，还让我懂得了很多道理。当我和我的好朋友惜别时，我深信“海内存知己，天涯若比邻”，于是我擦干了惜别时的眼泪。当我想放下手中的手放纵自己时，我会想起“天下兴亡，匹夫有责”，于是我认清了自己的使命，坚持努力学习。正是因为书，我才学会了坚强不屈，积极向上，勇于承担自己的责任。
8、人们只要肯读书，就可以把几千年的人类思想、经验在短时间内重温一遍，把过去无数人辛苦获得的知识、教训汲取过来。这样，才能站在前人的肩膀上不断地前进。
9、作者用传统的词话形式及传统的概念、术语和思维逻辑，较为自然地融进了一些新的观念和方法，其总结的理论问题又具有相当普遍的意义，在中国近代文学批评史上具有崇高的地位。
10、(2)培养学生思维清晰、快速整理数据的能力。
11、人类的每一个进步都是与知识分不开的，不读书，没有知识文化，就会一直处于愚昧无知状态，就不会在知识的积累中进步和积累经验，拓宽视野，也不会完成一次又一次的历史变革。
12、激发兴趣，比赛导入： 教师激趣导言： 大家喜欢读书吗?是呀，世界上没有人会不喜欢阅读。书籍是人类进步的阶梯、是思想的归宿、是智慧的启引、是造就灵魂的工具。读一本好书就像在和一个高尚的人交谈， 它陶冶人的情操使人更加聪明高尚。书籍是全世界的精神营养品。那么我们的班级图书角收录了多少“精神营养品”呢? 请学生打开各自建立的《班级图书登记表》。展开热身竞赛： 这么多的图书我们该如何管理它呢?谁有潜力成为最称职的“图书管理员”大家来比一比。 比赛规则：大家分别用口算、笔算、心算、计算器等方法，来计算图书的总册数和总金额。以一分钟为限看谁算得又快又准。 展示比赛结果 学生展示：使用方法、计算的结果。(一分钟时间学生是无法完成全部计算的) 教师展示：在大家计算的时候，我使用Excel电子表格，在一分钟内计算出了图书的总册数和总金额，以及图书的平均值。大家评价一下谁才是最快的“图书管理员”呢?对，就是Excel这个“电脑小会计”，数据计算对它来说只不过是“小菜一碟”。 今天，我们就一起来学习如何运用Excel对数据进行“求和”与计算“平均值”的方法。(板书课题“电脑小会计”) (注意：老师的回答根据学生的回答来变通，如果学生说是老师最快，那老师就回答：是吗?没有Excel这个“电脑小会计”的帮助老师是无法计算的这么快的……)
13、•好句推荐：等一城烟雨，只为你；渡一世情缘，只和你。
14、常言道“近朱者赤，近墨者黑”，书籍是人类进步的阶梯，读书使人进步，学习使人成长。本次讲座令同学们对阅读有了进一步的了解，阅读是人类生活中不可缺少的部分，社会的进步亦是离不开学习。
15、在能够选择的情况下，应当激励孩子立即阅读原著小说，无须选择这些所说的名篇“缩改本”。在孩子的阅读全球里，有一个比较丰富并且美丽动人的儿童文学全球，出色的儿童文学著作在艺术性和思想性上一点也不稍逊于大人的文学著作，大家不要一直盯住这些真相背后的经典之作。
16、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
17、我很喜欢这本书里的主人公它叫皮卡，她有一个脾气古怪的朋友叫叫矮鬼经常在外面惹祸，所以很多人都不喜欢和他玩，还想修理他。皮卡为了不让朋友受伤，努力地保护着她。
18、读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看得更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行，又有谁看到了怎样的风景，我们又该如何进行自我的追求与调整。在和他人所见的比较中，选择自己的路，也不错过他人遇到的、我们就不仅局限于视野所能领略的画面，古人就有“博百家所长，为我所用”的读书情怀。
19、书本很多，类型很多，故事就很多。不同的故事，而使我们心思宁静，时而使我们欢呼雀跃，时而使我们跟着一探究竟。这是一份既珍贵又惬意的感觉，令人十分得满足。
20、大科学家牛顿说：“我之所以比别人看得更远，是因为站在巨人的肩膀上。”他深入研读了哥白尼的《天体运行论》、开普勒的《光学》、笛卡儿的《几何学》、伽利略的《两大世界体系》等，在集17世纪科学先驱们成果的基础上，突破前人，发现了万有引力定律，建立起了一个完整的力学理论体。
21、我全神贯注地看书，直到图书馆的管理员走过来，我都没有发现。她微笑着对我说：“小朋友，那边有椅子，你可以坐着看书。”我感谢她后，继续投进书中的怀抱。我在和书中的人物在智慧的天空中翱翔，在快乐的海洋中嬉戏玩耍。时间一分一秒地过去了，我从书中汲取了许多的营养。有时候读书读到情深处，我会情不自禁地说：“这真是本好书啊！”
22、随着时间的推移，我渐渐长大，我从看漫画书，到现在的名著，兴趣发生了很大变化，以前想看有图片的书，现在却想看有着深厚的道理的书。
23、读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看得更远、更清晰。
24、电筒是有弱光、远光、闪光三种光线组成，要按几下开关才能把灯关上。“当当”我们隐约听到脚步声，“快关灯，快！”姐姐急忙说道，可是我们还没来得及关灯，爸爸就走了进来说：“这么晚了，还不睡觉，干什么呢！”我们无语，只好睡了下去。
25、笑猫这几天一直在女孩儿的身边，女孩儿看着笑猫的笑，女孩儿也很开心。没过多久，女孩儿的病好了，死神再也没有在女孩儿的身边转，这多亏了那只笑猫啊！读到这里，我的眼泪不禁流了下来，那只笑猫真是女孩儿的守护神啊！
26、任务驱动、自主发现 任务一：计算每一种图书的总金额。任务二：计算全部图书的总金额 任务三：计算图书的平均单价 学生分组合作，任意选择任务，自主发现完成操作。 教师巡视查看自学情况。
27、我每天都要读书，如果哪一天不读，便会觉得少了点什么，哦!看书!即便是11点，我也会爬起来把书看完，每天读书已经成为了我生活中的一部分。如果不读书我便会寝食难安。
28、上小学时，我遇到了一个非常好的方老师。他先让我们看绘本。绘本的字很少，画得很精美。有机灵的昆虫和茁壮成长的种子，有粉红色的花儿和勤劳的蚂蚁……我一下子就被吸引住了。
29、制作读书卡3年级作品图片_精美读书卡的制作方法相关文章：
30、记忆中，在我三岁的时候，妈妈经常给我讲故事。后来她给我买了一套连环画册，从此我每天都爱不释手，看了一遍又一遍，渴望妈妈再给我一些书看。也许从那时起，我就开始迷恋看书了。当我上了学，会了汉语拼音时，就尝试着自己去找书看，因为只靠妈妈给我讲故事，太不过瘾了，妈妈毕竟天天太忙，给我讲故事的时间太少了。每当我端起一本书，就像被粘住了，看不完不罢休。因为我被书中的故事情节深深吸引，渴望知道后面还有多么新鲜刺激的故事要发生。刚开始，我似懂非懂走马观花式地看，当看到精彩情节时我会被搞得如痴如醉，仿佛身临其境。这时候我总会联想到自己若是故事的主人呢，想着想着，最讨厌的事情来了，“别看了，快写作业去，再看把书给你扔了。”妈妈总是那么不理解我，不理解我对书是那么的迷恋。
31、这真是一本好书，它一直放在我书柜的最外层。每次看到它，我就会不断地提醒自己：薛柯，加油啊，努力一点，勤奋一点！书，伴我成长作文11在我的家里有一个书柜，里面放着的全部都是我的朋友。有学习类、童话类、作文指导类、百科类、历史类等等。我的朋友还不止这些，连家里的两个床头柜上都挤满了书，写字台上也有书。写完作业了，我随手从写字台上拿一本书，就开始津津有味地读了起来。躺在床上睡不着的时候，我就从床头柜上拿上一本书，就开始读了起来。不知过了多久，我合上书，咽了口唾沫，像是把所有的知识都吞了下去，然后就进入了梦乡。有时写作业时，遇到不会做的题，思考累了，就从书柜上拿上一本书，开始翻阅起来，不知不觉地就入了迷，把写作业的事抛到了九霄云外了。
32、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
33、读完这本书，我觉得皮卡是一个调皮善良、勇敢的孩子。我要向他学习珍惜身边的每一个朋友，用自己最大的努力去帮助那些需要帮助的人。也做一个善良勇敢、有爱心的人。
34、五年级的时候，当我对作文了如指掌时，我又喜欢看小说，一段段句子，就像魔法师似的能控制人们的心情，随着它时而兴奋时而心伤使我念念不忘的是作者饶雪漫的《QQ兄妹》。许多心理描写来体现人物的线索。一对没有血缘关系的兄妹，是如何从两个同龄仇人变成了和睦相处的一家，作者用与众不同的手法描绘出一幅幅感人的画面。那紧张动人的情节使人惊心动魄。作者常常利用一个问题，让你的目光常常离不开书本，让你情不自禁的读下去。在我那满满的书柜中，一本本的小说已经成为了我生活的乐趣。
35、在这个环节，应当激励孩子开发设计自身的兴趣爱好。在念书的爱好和趋向层面，孩子备受大人的危害。大人一方面应当选择自身真心实意钟爱的书，一方面也需要合理操纵，不必让自身的趣味性太多地限定了孩子的发展趋势。在许多情况下，大人说“我的孩子便是不太喜欢某类种类的书”，实际上，通常真真正正不爱的人是大人自身。
36、(1)通过活动使学生初步了解Excel在数据计算方面的便捷与迅速。
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