1、爱问几何，点线角面关系到底如何；喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。
2、孝子的奉养，是要使他们从心里感到愉悦和快乐，不违背他们的意志。——戴圣(西汉)
3、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持，明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
4、(莘莘学子)莘莘：众多的样子。众多的学生。
5、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
6、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》
7、叩谢良师赋韵频，感念师恩相聚来，千言万语泪欲滴，回报社会三春晖！(尊师的名言14字)。
8、在我看来，教会学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教育技巧之所在。苏霍姆林斯基
9、勤勤恳恳工作，快欢乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
10、善之本在教教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
11、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
12、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
13、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
14、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素
15、10(为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。)
16、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！
17、我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
18、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。康德
19、(当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。)
20、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》