1、人生就象打橄榄球一样，不能犯规，也不要闪避球，而应向底线冲过去。——罗斯福
2、人的生命是很宝贵的，可是，要有生命，就必须把安全放在第一位，时时刻刻都想着安全，这样才能拥有生命。
3、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才漂亮，才有意义。
4、过马路，不要急。红灯停，绿灯行。做个平安小市民。(珍爱生命手抄报初一)。
5、青年朋友们，可见“交通安全”这四个字应在我们心中扎根!
6、所以不要以为自己懂点游泳知识和游泳就私自下河游泳，不要让父母伤心所以珍爱生命，谨防溺水，远离溺水!
7、生命的意义是一个解构人类存在的目的.与意义的哲学问题。这个概念通过许多相关问题体现出来，例如：“我为何在此”“什么是生命？”“生命的真谛是什么？”。在历史长河中，它也是科学以及神学一直思索的主题。前人在不同的文化环境与意识形态背景下也给出了很多的多元化答案。
8、生，就是无中生有，就是创造，就是事物的存在。命，就是期限，就是过程。生命，就是一段有限的存在，一个无中生有然后复归于无的过程。人生不过一世，草木不过一秋。生命，本于无，止于空。你从来处来，将向去处去。在这空无之间，在这去去来来之间，生命是一个伟大而美丽的存在。这种存在的意志，就是生机，就是生命力。就是生命之花，就是宇宙的奇迹。因为生而有命，生命只是一个期限，所以生命唯一继续存在的机会，就是生生不息地创造——创造新的生命，创造生命的延续。
9、23)没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。——叔本华
10、19)世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼罗兰
11、马路工地太危险，用火用电要小心，安全安全时时记，平安永远伴你行。
12、◇人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。
13、生命的意义经常与哲学、宗教的存在、意识(自觉)、幸福等概念交集在一起，还会涉及到其他的一些领域，如象征符号、实体论、价值、目的、道德、善与恶、自由意志(自愿)、上帝观、神的存在、灵魂、来世等。而与科学的联系的关系不那么直接，科学在与之相关的话题上，一般会设置一定的背景与参数来描述与宇宙有关的事实。
14、在比赛中涌现一批绘画苗子，水墨画、漫画、素描、蜡笔画的绘制都有可圈可点之处；
15、禁毒与绘画相结合，通过鼓励同学们查找相关禁毒手抄报的素材，使同学们更清晰地认识了毒品的危害，在一定程度上扫除了有关“禁毒”知识的盲点，也促使他们积极遵守法律法规，拒绝毒品，珍爱生命，进一步提高了学生的禁毒意识，丰富了学生的禁毒知识，营造了浓厚的校园禁毒氛围。
16、13)生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加
17、此次禁毒宣传手抄报比赛的开展，让同学们进一步认识了毒品的危害性，构筑起了校园毒品预防教育的“防火墙”，提高了防毒意识，降低了涉毒风险。
18、◇生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。
19、事发当天，老板外出，把进出工厂的大门从外面反锁了。房子的电线老化起火，大火先从底楼的仓库烧起，鞋面材料属易燃品，转眼间这座民房成了一片火海。人们冲下楼想逃生，无奈大火的硝烟呛入肺部，绝望己在天边升起，最后一丝希望也被大火吞灭，紧闭的大门成了死亡之门。
20、素材收集全面，内容详实，同学们以毒品危害、禁毒法、拒绝毒品宣传为抓手，禁毒知识丰富，有创意；
21、人生是一条无名的河，是深是浅，人们都过，人生是一杯无色的酒，是苦是甜，人们都喝，在这匆匆的岁月里，生命就像一朵漂亮的鲜花，在阳光下，慢慢地绽开，我们一定要爱护好这朵花，让我们以饱满的热情迎接生活，挑战自我，珍爱自己的生命。
22、假如你觉得自己的日常生活很贫乏，不要去指责生活，而应该指责你自己。——里尔克
23、28)我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
24、上学和放学的路上，最好与同学结伴而行，遇意外时可以互相帮助。不要单独到荒凉、偏僻、灯光昏暗的地方。
25、校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。
26、生命，是一朵正待开放的花朵，绽放出生命的活力；生命，是一首歌曲，唱响无数人生命的意义。水虽然是生命之源，但也蕴藏了无尽的危险，使人失去宝贵的生命。
27、想要自己平安，并不难，只要把“安全”二字牢记心中
28、◇今天就是生命—————是惟一你能确知的生命。
29、12)对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈
30、懂得生命真谛的.人，可以使短促的生命延长。
31、从小树立交通安全意识，掌握必要交通安全知识，确保安全。
32、俗话说得好“平安二字值千金”，的确如此，但是如果你仔细去观察生活，就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康，另外还要注意安全。
33、苏利文老师为让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭；还带她去摸摸刚出生的小猪，到河边玩水。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。
34、热爱自己的生命，人人都可以做到，那么，请你在热爱自己生命的时候，也珍惜别人的生命——一切有形无形的生命。懂得珍惜生命理解生命懂得生命意义的人，才能创造出更灿烂辉煌的人生。
35、初一5班伍言欣 初一7班吴林珍
36、3)生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。必须当机立断，不然就永远别要。——罗曼·罗兰
37、初一10班李会如 初二1班肖依琳
38、高一18班曾屹 高一18班丘梓橦
39、 最后，张士科主任寄语学生：在生命的每一天，珍爱自己的生命，无论发生何种困难，永不放弃生的希望！因为生命因你而精彩！永远保持乐观的态度，去奋斗、去拼搏！
40、人的生命是宝贵的，人的生命也是脆弱的。生命只有一次，我们要注意安全，要珍爱自己的生命。交通运输日益发达，给人们出行带来便利，也带来不容忽视的交通安全问题。