1、爸爸这两天打牌运气坏透了，每次都是(孔夫子搬家-尽是输(书))(请写出一条做人谦虚的格言)。
2、斯宾塞：科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
3、做人别太傻，否则迟早被人砸；做人别太滑，否则迟早被人耍；做人别太坏，否则迟早被人踹；做人别太奸，否则迟早被人陷；做人应该真善美，谦虚谨慎能吃苦，才能一帆风顺和幸福！
4、对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
5、谦逊是反省的最高贵的收获，它建立起对抗骄傲的防线。——温刹斯基
6、师：他到底读得好不好呢？请你们听一听。你觉得他哪一句读得最好？为什么？你能学一学吗？
7、幻想梦想还要远。由幻想变成一种梦想，从梦想变成一种野心，从野心变成一种此乃感动，又从行动变为现实。
8、(免费福利领取)小学初中各种资源干货，你想要的这里都有！
9、假如真正有能力在心中品味到诗书的意味，真比喝一杯陈酒更为甜美。
10、 在回来的路上，我一直在想，今天我发现了什么？我发现了真正的美。大自然的确美丽，但在世界有比五彩的大自然更美丽更可贵的东西，那就是人的美丽心灵。
11、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：(“落红不是无情物，化作春泥更护花”)。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？
12、鲁迅先生讲过：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来；倘若只叮在一处，便容易枯竭。”平时留心搜集，写时大胆使用；体会越深，用之越熟，久而久之，笔下自然生辉。
13、教育孩子不能大骂,我们的老师教育我们时,常常和风细雨,正似“(随风潜入夜，润物细无声。)”般滋润着我们心田。
14、皓首犹贪学，谦虚德益丰。——《吕居仁挽词三首》 宋-刘子翚
15、工人作家胡万春曾经讲过一句十分朴素却启人心智的话，“应该从作品中伸出无数双小手来，去紧紧地抓住读者的心”，其实，即便是伸出一只小手来——为文章开一个好头，就已经成功一半了！
16、不能凭最初印象去确定一个人。美德往往以谦虚镶边，缺点往往被虚伪所掩盖。拉布吕耶尔
17、瓠里子从吴国回南粤，吴相派人送他，并说：“由你自己选一只官船摆渡吧！”瓠里子看到停泊在岸边的官船和民船数以千计，为难地问道：“这么多船，我可怎么挑选呢？”那人答道：“这太容易了，只要看篷烂、橹断、帆破的，那一定是官船啊！”
18、那些为一孔之见，一得之功而自我激动的人难以成大器。
19、 比别人多一点努力，你就会多一份成绩;比别人多一点志气，你就会多一份出息;比别人多一点坚持，你就会夺取胜利;比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
20、人唯虚，始能知人、满招损，谦受益、满必溢，骄必败。
21、师：下面，就请你们带着丰富的表情有滋有味地练读课文。
22、用努力来发泄胸中怒气。一个人的很多成功，有时并不是自己给予的，而是对手。就是他的一句侮辱性的话，让我们重新审视了自己，最终获得成功。
23、 一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。——海明威《老人与海》
24、读这样的事，有谁能不受到震动与感染？“天哪，‘篷烂’、‘橹断’、‘帆破’怎竟成了官船的象征与标志？”于是，作为读者的我们便欣然地被“聪明”的作者，“牵着鼻子”往下一路走去，走入由作者一手创造的美丽境界中。
25、在我人生的路途中，经历过横多次的风风雨雨，有许多次我都想放弃，不再追求那个对我来说根本不可能实现的理想。但是，偏偏在这时，那位伙伴却在鼓励着我，他用一股无法抗拒的力量驱使着我前进，不要被一个失败战胜自己，他就是影响我一生的一句名言——失败是成功之母。
26、哗啦哗啦把自我的事业讲给大家听的人，他的价值必须是毫不足道的。切实苦干的人往往不是高谈阔论的，他们惊天动地的事业显示了他们的伟大，可是在筹划重大事业的时候，他们是默不作声的。——《黑格尔全集》
27、一个人要为人类与社会而工作，那他就能成大事。
28、有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。——安徒生
29、 我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那么难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。
30、无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯
31、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句(不识庐山真面目，只缘身在此山中。)说明了这个问题。
32、自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。——斯宾诺莎
33、 自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。——季米特洛夫
34、①太阳用耀眼的光芒诠释个性——温暖、灿烂，月亮用皎洁的光辉诠释个性——宁静、纯洁，流星用它转瞬即逝的光亮诠释个性——耀眼、美丽……我们为什么要隐藏自己的个性呢？请勇敢地张扬你的个性，散布你的光辉吧！
35、为了彻底防止和克服思想上不一样程度的主观主义成分，我们惟有要求自我，遇事都必须要坚持真正的虚心。——邓拓
36、温和、谦逊、多礼的言行，有时能使人回心转意。萨迪
37、笔者的一个学生在写《时代呼唤我们张扬个性》的作文中，也恰如其分地运用了一下这种开头方法；她运用的引言(一句俗语)其实也并不“新奇”，但由于她对其进行了辩正的分析，推陈出新，也获得了很好的效果：
38、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。
39、在通往成功的道路上，其实光有先天条件还不够，顽强的意志、坚定的信念以及不懈的努力，才是成功最为关键的因素。
40、对一个音乐家来说，最珍贵的绝不是雷鸣般的掌声和喝彩，而是自己灵魂的平静。要突破常规，不要被世俗的观念束缚住自己的才华。
41、谁要是认为崇高的、遥远的目标对于人是没有必要的……那他就只有吃啊、喝啊，睡觉啊！而当厌倦了这些的时候，就只有跑过去，撞死在箱子角上。
42、迷于利欲者，如醉酒之人；人不堪其丑，而己不觉也。
43、大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。——贝弗里奇
44、谈到成功与失败的关系，说到紧要关节处，来上一句：“电学之父法拉第曾不无感慨地说道：‘我挚爱这辉煌的失败，因为所有的成功都来自于这失败的辉煌之中’。”比起上文中的那句被人们用滥了的格言是不是令人感到有几分陌生、因陌生而感到欣喜呢？
45、有一道，大足以守天下，中足以守国家，小足以守其身：谦之谓也。
46、没有梦想的人到达不了成功的彼岸,也就因此而看不到成功的辉煌.没有梦想的人生是失败的,因为他们根本看不到生命的意义.
47、骄傲的人喜欢见依附他的人或谄媚他的人，而厌恶见高尚的人。……而结果这些人愚弄他，迎合他那软弱的心灵，把他由一个愚人弄成一个狂人。
48、气吞万里的海洋，何等浩潮壮阔！但它总是那么谦虚，始终把自我放得很低，因而能容纳百川的水流，吸收地球的雪雨。——中国锦言
49、有一道，大足以守天下，中足以守国家，小足以守其身：谦之谓也。
50、闪电总是击打最高处的物体，所以，做人要低调些。
51、作人以正直为贵，而写诗作文以委曲青苗为贵。
52、自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。季米特洛夫
53、这两句表示缩小矛盾，消除矛盾。“没”也作“无”，或写成“大事化小，小事化了”。多用来指经过努力，使矛盾得以缓解；也用来指责人在处理问题时采取回避矛盾，敷衍塞责的态度,作出调和折中的处理。
54、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那么难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。
55、 我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的胆量。——林语堂 《我的愿望》
56、聪明人是不会把所有的鸡蛋都放在一个篮子里的。——塞万提斯
57、每个人都是自己命运的主宰者，想要实现自己的梦想，关键是能否大胆地付诸行动。
58、思想史上戴明，谦虚几乎总是和学者的才能成正比例，下谦虚则反比。普列汉诺夫
59、真正的虚心，是自我毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情景对于任何方面反映的意见，都要加以研究，不要听不进去。——邓拓
60、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎
61、机会不是靠等来的，而后是靠行动赢得的。只有幻想不采取行动的人，永远不会成功。