1、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
2、教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。(关于写老师的名言名句)。
3、1知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
4、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
5、白话文：春天蚕就开始吐丝，直到它死了才会停；蜡烛直到完全变成了灰烬烛泪才会干。
6、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲
7、老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。
8、1要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。陶行知
9、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！关于赞颂的名人名言关于赞颂的名人名言
10、我虔诚地祝福您：康乐、如意！我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
11、所谓“教师成长”，第一个是生长智慧，第二个是增加快乐。
12、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。
13、 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
14、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
15、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
16、老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
17、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
18、——陶行知“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”
19、2生我养我是父母，给我期望教我知识人生紧要关头指引我方向的，却是您--我敬爱的老师！性命中最重要的引导者！
20、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
21、 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
22、称赞不但对人的感情，而且对人的理智也起着很大的作用。列夫托尔斯泰(俄)
23、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
24、——佚名教师的春风，日日沐我心——佚名亲其师，信其道，恶其师，疏其道。——佚名我们都随时处于正在学习的过程。
25、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
26、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
27、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
28、 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
29、赞扬是一种精明隐秘和巧妙的奉承，它从不同的方面满足给予赞扬和得到赞扬的人们。拉罗什夫科
30、师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
31、 教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
32、——(唐)杜甫《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》落红不是无情物，化作春泥更护花。
33、 教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
34、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
35、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！
36、1老师是红烛，点燃自我照亮别人；老师是春蚕，吐尽自我最后一根丝线。
37、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
38、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
39、——陶行知动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。