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王尔德童话的读后感【45句精选】

来源:个性说说 发布时间:2023-08-24 02:12:35 点击:59次
首页 > 个性说说 > > 王尔德童话的读后感【45句精选】

王尔德童话的读后感

1、那只夜莺找来找去都没找到,就在它绝望的时候看到了一束玫瑰,于是问到:“你能给我一朵玫瑰吗?”“可以,不过现在是冬天,你可以用你心脏里的血给我,还要大声唱歌。”小夜莺一下子就答应了。当那朵花变红了时,那只夜莺以死去。

2、同学们,相信你看我的文章之后,你一定会有所收获!这就是我对你们的阅读指导,我期待着你们读懂这本书的精髓,领悟人生的道理,感悟生活的美好,了解生活的真谛,读懂生活的智慧,品味人生的精彩!读《王尔德童话》有感3友人送我了一本《王尔德童话》,我至少问了三遍,为什么送我一本童话书?读后我才认识到,有些童话适合且更适合成年人,王尔德仅凭9篇童话就跻身世界最优秀童话家之列,因为他独树一帜的视角与风格,他简直就是浪漫主义王者、反套路王、暗黑童话界的扛把子。

3、宝葫芦的秘密让我明白了学习上是没有捷径,做任何事情都要通过自己的努力。每个人都有自己的梦想,我们的梦想只有自己付出努力和汗水才能实现!

4、其故事梗概是这样的:一个青年学生在大橡树下徘徊,痛苦地自言自语,说他多么需要一朵红玫瑰花,才能与他心爱的姑娘——教授的女儿跳舞。可是在寒冷的冬天,他是无法找到这样一朵红玫瑰的,因此也就无法满足姑娘的要求和自己的愿望。正当他在绝望之际,树上的夜莺听到了他的哭诉,以为这个青年是一个真正的恋人,真正懂得爱情,因此决定帮助青年。夜莺千辛万苦去找玫瑰树借红玫瑰,可是第一次和第二次碰到的是白玫瑰树和黄玫瑰树,第三次才找到学生窗外的红玫瑰树,可是红玫瑰树告诉它,冬天已冻僵了它的血管,霜雪已摧残了它的花蕾,如果想要一朵红玫瑰花,需要整夜地歌唱来造出,并用它胸中的鲜血来染红,即用死亡来换一朵玫瑰。这个代价实在是太大了,可是夜莺认为爱情胜过生命,“爱情真是一件奇妙无比的事情,它比绿宝石更珍贵,比猫眼石更稀奇。用珍珠和石榴都换不来,是市场上买不到的,是从商人那儿购不来的,更无法用黄金来称出它的重量。”因此它毅然地选择了牺牲自己。整整一夜,它唱个不停,并用胸膛顶住花刺,一点点儿刺进心脏,用自己的鲜血成就了一朵象征真爱的玫瑰,而它却躺在草丛中死去了,心口还扎着那根刺。

5、整个故事里,相信爱情的也许自始至终都只有夜莺一个。她坚信,最可贵的爱情是忠诚的。她之所以愿意为了帮助年轻人而付出自己的生命,是因为她希望且相信年轻人对爱情忠诚。“不管哲学是怎样的聪明,爱情却比她更聪明,不管权力怎样的伟大,爱情却比它更伟大”。正因为这时间忠诚的爱情太可贵了,夜莺才愿意献出她的生命换来一份忠诚的爱情。就这样,她的生命就这样被年轻人的轻浮浪费了。这似乎在这个故事中是必然的。因为人类并不把爱情当一回事,而是更在乎实际。而爱情,被他们看成是“无聊的事情”。而正是因为这样结局的必然性,才更显得可悲。人们心中对美好事物的向往与追求在实际利益前,更显得如此渺校甚至人们内心深处本来存有的一丝春节也在现实的压迫下被消磨殆尽。

6、读了这个故事我深深地被"快乐王子"和小燕子的精神所感动,他们都有一个怜悯之心,他们可以不顾自己的生命,尽自己的一切帮助贫困,我也要向他们学习。童话故事读后感13读了格林童话《灰姑娘》,那个美丽、善良又可怜的小女孩时常浮现在我眼前,我特别同情她。

7、我最喜欢的是《快乐的王子》,快乐的王子死后,人们把王子他做成了一个高大的雕塑,他看到了城市的丑陋与贫苦,让快乐王子不在快乐,快乐王子奉献出了自己的一切来帮助穷人。原来要去埃及的小燕子被快乐王子的爱心感动。帮助快乐王子,快乐王子剑上的红宝石让生病的孩子感到凉爽,进入了甜蜜的梦乡;蓝宝石的双眼让追求梦想的年轻人享受到被肯定的赏识的快乐;让卖火柴的小女孩笑着跑回家,摆脱挨打挨饿的命运;他身上的黄金叶子,让穷人们有了食物,有了快乐。快乐王子和小燕子付出了爱,奉献了生命,得到了真真的快乐。

8、《王尔德童话》这本书,我虽然没看完,但是这本书很有价值,丰富了我的业余生活,也让我懂得了很多做人的道理!王尔德童话的读后感11王尔德童话里有许许多多感人的童话故事,比如《快乐的王子》,《夜莺与玫瑰》,《自私的巨人》等。

9、当你封闭心门的时候,你的整个世界都是灰色的,也都是没有生机的。只有当你打开心扉,你才能感受到快乐,以及生活的五彩斑斓。

10、“是啊,倒底为什么?”一只蝴蝶说,她正追着一缕阳光在跳舞。(王尔德童话的读后感)。

11、“给我唱最后一支歌吧,”他轻声说,“你这一走我会觉得很孤独的。”

12、我看过王尔德童话里的一篇故事叫“忠实的朋友”,讲的是:从前有一个小花匠叫汉斯,他的心肠很好,有很多朋友,但他最忠实的是磨房主大休。大休很有钱,他总是来看望小汉斯。在鲜花收获的季节,他会带口袋过来,用李子和樱桃装满它。冬天到了,大休却从来不去看望汉斯。他说:“别人处于困境的时候,不要去打扰他。”他经常让小汉斯给他干活。

13、在《岛上书店》里,如果费克里没有打开心扉建立跟外界的联系,他便不会重新唤起内心的爱和对生活的热情,便也不会享受到生活的快乐。

14、阅读之初就逼着娃“大搞精读”,绝对是个坑!

15、“你说过只要我送你一朵红玫遗,你就会同我跳舞,”学生高声说道,“这是全世界最红的一朵玫瑰。你今晚就把它戴在你的胸口上,我们一起跳舞的时候,它会告诉你我是多么的爱你。”

16、《中国童话大师经典作品赏析》(全套2册,贵州人民出版社)

17、所以,我和伊森关于王尔德《快乐王子》一篇的阅读笔记,写成了这样?

18、“他为什么哭呢?”一条绿色的小蜥蜴高高地翘起尾巴从他身旁跑过时,这样问道。

19、我们在得到的时候也在失去,可是当我们同一种事物建立某种联系后,得到和失去也不是那么重要了,重要的是我们要有一种平和的心态。童话故事读后感8天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。卖火柴的小女孩又冷又饿,哆哆嗦嗦地在电视台门前的大街上走着。一辆辆豪华的进口小轿车在她身旁飞驰而过。孩子们、大人们、老人们都穿着鲜艳的衣服,说说笑笑的,他们都要去电视台参加联欢晚会。

20、而这个故事中,最可怜的,似乎是那只燕子。他落后了燕子南飞的队伍,因为他爱上了芦苇,可是芦苇随风飘动,他知道芦苇性情本如此,并不会坚定的与自己在一起。后来燕子飞到快乐王子身边,他只想休息一晚,心里憧憬着他飞行的线路、他看过的缤纷的世界。然而快乐王子却一而再再而三的`要求燕子留下来,帮助他完成救助穷人的任务,从这个角度来说,快乐王子又是自私的。他对燕子说,Icommandyou,却不曾理会燕子的理想与抱负。燕子本是向往蓝天与自由的,他可以为了心爱的芦苇选择留下来,也可以在知道芦苇心意之后,尊重芦苇的自由而离开。但是快乐王子从一开始不知民间疾苦,到命令燕子帮他救助穷人,无一不是“任性而为”。最终导致来不及南飞的燕子,冻死在快乐王子的脚下。而死后的燕子,又要遭人嫌弃,‘燕子不能死在快乐王子脚下’,令人心疼。

21、文章通过描写小燕子和快乐王子雕塑所看到社会的丑陋、贫穷现象,用对话的形式把生活在严寒冬天里不同人的生活状态进行了描写。快乐王子为了拯救在严寒冬天里经受苦难的人,让小燕子把自己蓝宝石的眼睛、身上的黄金片都取下来,分别送给在严寒冬天生活的裁缝、年轻的写书人、小女孩、乞丐等人,他们通过变卖快乐王子献出的蓝宝石的眼睛、身上的黄金片可以暂时渡过严冬和目前贫苦的生活;小燕子与快乐王子雕塑成为好朋友,因为他们成为好朋友,所以小燕子完成了快乐王子交办的任务,却没能飞往埃及去过冬。最后快乐王子的雕塑变得灰暗无光,小燕子也被寒冷的冬天冻死在快乐王子雕塑的脚下。王尔德童话的读后感2读了《王尔德童话》这本书,我觉得王尔德是一个嫉恶如仇的人,他的故事都有好人与坏人的鲜明对比,讽刺了那些心怀不善的坏人,赞扬了忠诚善良、无私奉献的好人。

22、1/2年级我的重点就是“引上道儿”,弹药充足、轻装上阵,围绕她的实际情况和个人特点来做。所以我们的书单不具有代表性和普遍性,更不敢说“推荐”,只是分享一些阅读过程中的做法和观点,对自己的阅读做一个阶段性小结,仅此而已。

23、送人玫瑰,手留余香。对人应有博爱精神,与人分享快乐的同时,自己也收获了一份幸福!

24、这个假期各年级班主任们都精心为孩子们布置了一些德育方面的作业,意在让学生学会做人、学会做事、学会交流、学会生活、学会学习,各位家长可以督促孩子们选择一一项社会实践作业,并用心做好这些有意义的作业,准备好开学后的班级展示汇报。

25、看流行小说纯粹是放松,体验“追剧式”快感哈哈。这类作品都有一个特点,就是它们往往是一套书,少则几本,多则几十本,而且都是一个固定的叙事模式。它们不太强调文学性,也不在乎大人如何来评判它们,只要孩子喜欢就行,因为这关系到它们的命运:能否畅销。对于那些想放松一下心情的孩子来说,流行小说是一个不错的选择。

26、可只有夜莺了解学生忧伤的原因,她默默无声地坐在橡树上,想象着爱情的神秘莫测。

27、通过这本书让我懂得了生活中不是事事顺心,遇到困难我们要学会勇敢面对。坚强的走下去。

28、王子在死后被建成一座雕像,为了救济城中苦难的百姓,他拜托一只飞往埃及过冬的燕子将自己身上的宝石、金叶子送给穷苦的人。然而,悲悯博爱的王子和燕子却没有得到温暖的结局。最后燕子冻死在王子脚下,王子变成了一尊丑陋不堪的雕像而被推到熔化,他那颗心怀子民的心和燕子一起被丢弃在了垃圾堆。

29、大团圆式的结尾。一般采用大团圆的方式结尾,**和**幸福地生活在一起。主要是抑恶扬善的主题,是符合孩子心理特征的。在孩子小小的心理世界里,非黑即白,只有好人和坏人之分,坏人就应该受到应有的惩罚,而好人就应该得到幸福。

30、《快乐王子》这篇童话告诉我们:快乐的源泉在于奉献。在生活中,我们也要向小燕子和快乐王子一样勇于奉献,做一些自己力所能及的事,帮助一些比自己弱小的人。这世界才会变得更加美好。读《王尔德童话》有感2这个星期老师推荐我们看《王尔德童话》,刚拿到书时,我以为跟《安徒生童话》、《格林童话》一样幼稚,当我看完整本书时,跟我想象的完全不一样,它是一本非常有寓意的童话书。

31、《金波四季童话》(全套4册,长江少年儿童出版社)

32、夏洛和威尔伯之间的友谊说明了这世界最美好的情感用金钱是无法衡量的,愿我们珍惜身边的朋友,真诚相待。

33、“这儿总算有一位真正的恋人了,”夜莺对自己说,“虽然我不认识他,但我会每夜每夜地为他歌唱,我还会每夜每夜地把他的故事讲给星星听。现在我总算看见他了,他的头发黑得像风信子花,他的嘴唇就像他想要的玫瑰那样红;但是感情的折磨使他脸色苍白如象牙,忧伤的印迹也爬上了他的眉梢。”

34、《希腊神话》法国童书绘本大师伊万•波墨版(全5册,广西师范大学出版社)

35、《夜莺与玫瑰》里男学生并非真爱女郎,女郎更不是真要与男学生跳舞。男孩表面上鄙视表面功夫,但他其实也并不追求内里,也只做表面功夫。女孩变相拒绝男孩,但却留有余地。这两个人,都是自私的,也是浮躁的,更是不诚恳的。《夜莺与红玫瑰》告诉我们,真正的爱,既不是物质,也不是取悦,更不是牺牲与想当然。

36、就像男学生那么轻易的就把玫瑰扔在了街心,任由这珍贵的玫瑰被车轮碾压。孰不知,夜莺之信仰,本就与你无关!就像男学生当初评价夜莺是无感情的,像艺术毫无意义,一点不实用。其实,夜莺之感情厚重丰沛,并不以让谁理解为念。所以,夜莺的牺牲,不与谁有关。

37、虽然我的力量很微小,但是我可以从小事做起,做一个助人为乐的好孩子。

38、娃用2周读完30w字小说,阅读笔记让泛读“升华”

39、《幸福王子》——世间最美的不是外表,是那善美的心。我们大多都生活在城堡内,请看看外面的世界,那里充满饥寒和苦难。我们不要天天争斗和拍马屁了,有精力还是将爱心给予这个世界。

40、从这个故事中,我明白了:我们一定要有自己远大的理想,并按照自己的理想去做,你就是一个成功者。字的童话读后感5我读完了《安徒生童话》这本书,其中让我感受最深的就是《丑小鸭》这个故事。

41、与朋友分享,温馨无穷。我爸爸喜欢摆弄花草,我们庭院里,奇花异草,琳琅满目,有名贵树木,交相辉映。其实,我们家所有的花花草草什么的,我爸爸朋友家里,基本都有。为什么呢?这样一件事解除其中奥秘。爸爸又从苗圃搞来一批名贵小树苗后,不是设计栽在什么地方,而是打了几个电话,告诉他的几个朋友来拿树苗。我们明白了,为什么我们家的工厂在经营遇到困难时,那么多的人来帮忙!所以爸爸整天开开心心的。

42、童话是写给孩子看的,可是王尔德的某些童话却并不太适合给孩子看,尤其是这篇《夜莺与玫瑰》。它的结局太现实,太耐人寻味。

43、故事是这样的:一只心地善良的夜鹰看见一个学生正在哭泣。原来,王宫要举行一个盛大的晚会,学生的恋人要求学生送给他一朵红玫瑰,才答应和他一起跳舞。可是,现在已经晚秋时节了,哪里还有红玫瑰呢?夜莺看到学生如此伤心,便不顾一切的去帮助他。

44、于是,也便认识了他——此生深深不舍的英伦绅士,奥斯卡·王尔德。

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