1、鬼斧神工:形容技艺的精巧,似非人工之能为。(形容人工技艺的精巧)含英咀华:比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。
2、津津有味 恋恋不舍 大惊小怪 气焰嚣张 铁面无私 刚正不阿 人物动作: 沉默不语 一动不动 不约而同 翩翩起舞 长途跋涉 腾云驾雾 异口同声 张口结舌 七嘴八舌 赞不绝口 目不转睛 爱不释手 彬彬有礼 交口称赞 痛改前非 悔过自新 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地 人物能力: 妙笔生花 画龙点睛 降龙伏虎 各显神通 聪明能干 闻名遐迩 滔滔不绝 头头是道 寓言道理: 亡羊补牢 南辕北辙 惊弓之鸟 买椟还珠 一举两得 受益无穷 光阴似箭 日月如梭 开门见山 一目了然 大材小用 小题大做 三长两短 七上八下 百发百中 百步穿杨 形态样子: 小巧玲珑 若隐若现 栩栩如生 惟妙惟肖 数量: 成千上万 多多益善 琳琅满目 应有尽有 五湖四海 家家户户 古往今来 源源不断 零零星星 结结实实 (美不胜收的意思三年级上册)。
3、写人:笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气呼呼
4、堂:高大的厅堂。金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。
5、众目睽睽:______________________________________________(美不胜收的意思三年级上册)。
6、星期日,奶奶带我去果园参观。在去往果园的路上,小鸟叽叽喳喳叫个不停,像是在欢迎我的到来。终于到了果园,一进果园,我就被果园里迷人的景色吸引住了。我看到果树上结了很多香甜的水果,让人忍不住想去咬一口。红彤彤的苹果挂在树上,像是一个个红灯笼,好像在说:“小朋友,我成熟了,快点来摘呀。”我忍不住就摘了一个,香气扑鼻,咬一口,又甜又脆,我和奶奶吃的很开心。我们继续往里走,我又看到黄澄澄的梨,也熟了,黄黄的像小葫芦娃,看着看着好像真的看到葫芦娃们蹦出来找我了。不知不觉,我和奶奶已经走到了葡萄园,一串串晶莹剔透的高高挂在枝头,在阳光的照耀下,水灵灵的葡萄犹如一颗颗宝石闪闪发光。摘下一串吃一粒,酸酸甜甜的,很好吃。
7、中心广场上躺着一枚面值为一角的硬币,很脏且略显旧色,看来它待在那里颇有一段时日了。广场很大很美,所以来的人很多,但那枚硬币仍然孤零零地躺在那里无人问津。
8、此时,老师的指导作用很重要,以范文为例子,在读懂文章的基础上,把学生的目光从书本引向生活寻找自己的影子。它能帮助学生认识生活,认识自己,学会选材,从而有效地完成了作文的从仿写到创造。
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10、秋天的课文中美不胜收也是这个意思,表示秋天实在是太美了,都看不过来,表现了作者对秋天的喜爱之情。
11、例:车夫高高在上东观西望,不紧不慢地在你眼前流过
12、3) 世界上任何地方的风景都不如瑞士的风景迷人。
13、山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。
14、早上,果园的果子正在吃早餐,苹果的脸变得更红了,梨子更胖了。所有的果子都变了,大家全都换一身更漂亮的新衣服。小山枣好奇地问:“这是谁做的?”满地的小草回答:“是你们的主人做的,他天天给你们喝水、杀虫,辛苦极了。你们长得好才能报答他的苦心呀。”
15、例:他一本正经地坐在桌前看书。(2)引人注目(yǐnrénzhùmù):引起人的注意,使人把视线集中在一点上。
16、第三单元:买椟还珠:椟:匣子.还:退还.比喻没有眼光,不识货,取舍失当.惊弓之鸟:指受过箭伤,闻弓弦声而惊坠的鸟.亡羊补牢:羊丢失了再去修羊圈,还不算晚.后用“亡羊补牢”比喻出了问题以后及时想法补救,以免继续受损失.南辕北辙:辕:车辕.辙:车轮通过留下的痕迹.本要往南边去却驾车向北.后用“南辕北辙”比喻行动和目的截然相反。和颜悦色:和:和蔼。
17、例:两国的策略虽如出一辙,但它们的力量却不可相提并论。
18、(那个东西)兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响。( )
19、美不胜收(měibùshèngshōu),汉语成语,意思是美好的东西很多,一时看不过来。出自袁枚《随园诗话·艺能·治庖》。
20、石明净。示例:波光粼粼的湖面上,渔帆点点。
21、“琳琅满目”和“美不胜收”都表示美好的事物很多。“琳琅满目”偏重于多得满眼都是;“美不胜收”偏重于多得看不过来。
22、(1)有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……
23、走进果园,各种水果在明媚的阳光下闪着诱人的光彩。丰收的喜悦,伴随着果农忙碌的身影,在果园里流淌。
24、最新睡眠时间表出炉:何时睡,睡多久,孩子才会更聪明!
25、秋天来了,无比蔚蓝的天空越来越高,连一丝云朵都没有,就像刚被洗过的宝石。田野里,金灿灿的一片;稻子熟了,它正向我们点头致意呢!玉米的籽儿就像大牙一样。果园里,红彤彤的苹果,好似一盏盏小灯笼,黄澄澄的梨子和晶莹剔透的葡萄;有紫红的、嫩绿的、暗红的。农田里收庄稼的,果园里摘果子的叔叔阿姨们都在辛苦劳动。而我们也不甘落后,也投入到了火热的劳动中。
26、仿写已不是一个新名词,但是,实践经验告诉我们,仿写能减缓学生写作的难度,使他们由读到写,由不会写到会写,把自己身边活生生的生活画面转化成个性鲜明的语言文字,帮助他们在阅读与写作之间成功地搭起一座桥,顺利完成了从书本到生活的过渡。仿写,仍是提高学生写作水平的一条有效之法。
27、招呼(zhāohu):招引呼唤,例句:他在招呼你,你怎么不睬他用言语、点头、打手势等致意。例句:对面碰着,总得招呼一下;一下子来了许多人,我几乎不知道招呼谁好。
28、展示:“展”:意思为舒展,展开,也指阐明,叙述、大规模地进行等多个含义。“示”:把事物拿出来或指出来使别人知道。展开其内容,通过知觉感受,实现预期效果的过程。展现,显示,摆出来让人看。
29、总之,仿写是学生写作的起始,是写作兴趣培养的基石,就如同书法中的临摹。只要由易及难,由浅入深,循序渐进,久而久之,学生的阅读水平和写作能力就会得到同步提高。
30、美中不足是一个成语,读音是měi zhōng bù zú,意思是事情已经很美好,但还有需要修改和补足的地方。
31、孤诣,别人所达不到的。(中性)狼奔豕突:狼和猪东奔西跑。
32、东东他们迅速地来到一棵最大的果树下,看见有的苹果整个躲在叶子后面,好像在和我玩捉迷藏的游戏,有的躲着一半,好像在偷偷地看我,还有的露出整个脸蛋好像在跟我笑呢!东东就连忙摘了一个又大又红的苹果迫不及待地放进篮子里,苹果好像在对东东说:“快来吃我吧,我的水分可多了,吃起来又香又甜,很好吃的,”东东正摘得起劲时,妈妈说:“不如这样吧,我们就来玩一个摘果子比赛吧,看谁摘得苹果又大又多,谁就是获胜者。”东东听了高兴地说:“好啊,好啊!”。
33、他从一次次的失败中,积累起( )的经验。
34、老马识途:比喻有经验的人能提出解决问题的办法,起到引导作用。
35、再走到葡萄架下,一串串葡萄仿佛紫色的大珍珠。一个个石榴笑得咧开了嘴。
36、紫色的葡萄像紫色的珍珠挂在枝头上,非常饱满。秋天带给果园的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌,我喜欢秋天。
37、情绪:进行活动或接触事物时产生的心境。指不愉快不舒心的情感:这几天他在闹情绪。
38、忽然间明白过来。来自寓言故事的成语:买椟还珠惊弓之鸟亡羊补牢南辕北辙第四单元:光阴似箭:形容时间过得很快。
39、宋·吴曾《能改斋漫录·方物·芍药谱》:“名品相压,争妍斗奇,故者未厌,而新者已盛。”
40、世外桃源:(shì wài táo yuán)
41、鸡飞狗跳:把鸡吓得飞起来,把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。
42、玩耍:做轻松愉快的活动;游戏。例句:孩子们在大树下玩耍。
43、秋毫无犯:形容军队纪律严明,对百姓没有丝毫侵犯。
44、年轻的阿姨们忙着摘果子,老人、孩子们忙着拣果子,年轻人的小伙子都忙着抬果子,装车。听大人说,这一筐筐、一车车的水果运到祖国各地,有的还出口创汇。
45、形容时间过得很快。鸦雀无声:连乌鸦和麻雀的声音也没有了。
46、浇树浇根:后半句是交人交心。指要善于抓住问题的关键。
47、国庆郊游记必备素材:10篇描写乡村景色的写作范文,请为孩子收藏!
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50、(2)形容年轻人:____________ ____________
51、(2)惊心动魄:_______________________________________________
52、(20)确确实实(quèquèshíshí):真实可靠。
53、我说,老师已经写了一段话,大家来听一下。听我这样一说,大家来精神了,都伸长了脖子。
54、(9)欢蹦乱跳(huānbèngluàntiào):形容健康、活泼、生命力旺盛。
55、例:得意扬扬 微波______ 小心______ 兴致______
56、兴风作浪:比喻挑起事端或进行破坏活动。例:孙悟空杀了那条兴风作浪的恶龙。
57、(25)回首遥望(huíshǒuyáowàng):把头转向后方,远远地望。
58、1部编语文四年级上册课文背诵闯关表及内容,暑假让孩子读读背背
59、哭丧着脸心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。酒酣耳热形容饮酒到高兴的时候。
60、(26)名扬中外:形容名声大,世界闻名。(27)初晴后雨:开始晴后来下雨。
61、美不胜收意思是:美好的东西很多,一时看不过来。
62、茂密:指植物生长得茂盛而繁密。(近义词)茂盛、繁茂、浓密、细密、稠密。(反义词)稀疏、稀少。
63、(13)千呼万唤(qiānhūwànhuàn):形容呼唤的次数非常多。
64、(2)“成群结队”形容__________________________________。
65、羽翼丰满:羽翼,翅膀,比喻辅佐的人或力量。比喻已经成熟,力量已经壮大。
66、无论:表示连词:不管;不论。例句:无论天气多么冷,每天早晨他都要到江河去游泳。
67、数学考卷这样分析,学生成绩才会一次比一次高!
68、错落有致:错落:参差不齐。致:情趣。形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感。
69、(30)成群结队(chéngqúnjiéì):结成一群群、一队队。
70、一( )颜料 一( )歌谣 一( )大雁 一( )油灯
71、(2)衣着:__________ __________ ____________
72、例:这有什么大不了的,值得你这样垂头丧气吗?(15)五彩缤纷(wǔcǎibīnfēn):形容色彩非常丰富。例:春天来了,鲜艳的花朵开了,把春天点缀得五彩缤纷、多姿多彩的。
73、也比喻关系比较接近的其它单位。(63)里应外合:外面攻打,里面接应。
74、小学生学习语言的方法有很多,组词、造句、读书或背诵……都会对学生进行良好的语言熏陶,而仿写也不失为一种好办法。人教版小学语文四年级上册中有一组描写动物的课文:老舍先生的《猫》和《母鸡》,其语言亲切自然,朴实无华;丰子恺先生的《白鹅》以拟人化的手法描写的白鹅,俨然是一位架子气十足的大将军;俄国的《白公鹅》,那幽默、调侃的语言令人久久难忘。
75、指某种举坳只利于敌人,不利于自己。乐极生悲高兴到极点时,发生使人悲伤的事。
76、书山有路:读书就像是登山,有路可走的,路径是什么?就是勤奋。
77、一则以喜,一则以惧一方面高兴,一方面又害怕。怡然自得怡然:安适愉快的样子。
78、(17)欣然怒放(xīnránnùfàng):愉快地盛开。例:欣然怒放的睡莲古埃及的国花,它亭亭玉立,出淤泥而不染。
79、(32)葱葱茏茏(cōngcōnglónglóng):(草木)青翠茂盛。
80、一阵秋风吹来,橙树凉爽极了,也高兴得发出了一阵阵“沙沙沙”的声音。我迫不及待地摘下一个橙子。
81、连绵不断:连绵:连续不断的样子。形容连续不止,从不中断。
82、高兴地笑起来。眉欢眼笑形容非常兴奋、高兴眉花眼笑形容非常高兴、兴奋的样子眉飞眼笑形容非常高兴惊喜交集交集:交错在一起。
83、九曲黄河万里沙。 ( )
84、例:他从办公室出来,自言自语,也不知在说什么。
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