1、鬼斧神工：形容技艺的精巧，似非人工之能为。(形容人工技艺的精巧)含英咀华：比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。
2、津津有味 恋恋不舍 大惊小怪 气焰嚣张 铁面无私 刚正不阿 人物动作： 沉默不语 一动不动 不约而同 翩翩起舞 长途跋涉 腾云驾雾 异口同声 张口结舌 七嘴八舌 赞不绝口 目不转睛 爱不释手 彬彬有礼 交口称赞 痛改前非 悔过自新 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地 人物能力： 妙笔生花 画龙点睛 降龙伏虎 各显神通 聪明能干 闻名遐迩 滔滔不绝 头头是道 寓言道理： 亡羊补牢 南辕北辙 惊弓之鸟 买椟还珠 一举两得 受益无穷 光阴似箭 日月如梭 开门见山 一目了然 大材小用 小题大做 三长两短 七上八下 百发百中 百步穿杨 形态样子： 小巧玲珑 若隐若现 栩栩如生 惟妙惟肖 数量： 成千上万 多多益善 琳琅满目 应有尽有 五湖四海 家家户户 古往今来 源源不断 零零星星 结结实实 (美不胜收的意思三年级上册)。
3、写人：笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气呼呼
4、堂：高大的厅堂。金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。
5、众目睽睽：______________________________________________(美不胜收的意思三年级上册)。
6、星期日，奶奶带我去果园参观。在去往果园的路上，小鸟叽叽喳喳叫个不停，像是在欢迎我的到来。终于到了果园，一进果园，我就被果园里迷人的景色吸引住了。我看到果树上结了很多香甜的水果，让人忍不住想去咬一口。红彤彤的苹果挂在树上，像是一个个红灯笼，好像在说：“小朋友，我成熟了，快点来摘呀。”我忍不住就摘了一个，香气扑鼻，咬一口，又甜又脆，我和奶奶吃的很开心。我们继续往里走，我又看到黄澄澄的梨，也熟了，黄黄的像小葫芦娃，看着看着好像真的看到葫芦娃们蹦出来找我了。不知不觉，我和奶奶已经走到了葡萄园，一串串晶莹剔透的高高挂在枝头，在阳光的照耀下，水灵灵的葡萄犹如一颗颗宝石闪闪发光。摘下一串吃一粒，酸酸甜甜的，很好吃。
7、中心广场上躺着一枚面值为一角的硬币，很脏且略显旧色，看来它待在那里颇有一段时日了。广场很大很美，所以来的人很多，但那枚硬币仍然孤零零地躺在那里无人问津。
8、此时，老师的指导作用很重要，以范文为例子，在读懂文章的基础上，把学生的目光从书本引向生活寻找自己的影子。它能帮助学生认识生活，认识自己，学会选材，从而有效地完成了作文的从仿写到创造。
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10、秋天的课文中美不胜收也是这个意思，表示秋天实在是太美了，都看不过来，表现了作者对秋天的喜爱之情。
11、例：车夫高高在上东观西望，不紧不慢地在你眼前流过
12、3) 世界上任何地方的风景都不如瑞士的风景迷人。
13、山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。
14、早上，果园的果子正在吃早餐，苹果的脸变得更红了，梨子更胖了。所有的果子都变了，大家全都换一身更漂亮的新衣服。小山枣好奇地问：“这是谁做的？”满地的小草回答：“是你们的主人做的，他天天给你们喝水、杀虫，辛苦极了。你们长得好才能报答他的苦心呀。”
15、例：他一本正经地坐在桌前看书。(2)引人注目(yǐnrénzhùmù)：引起人的注意，使人把视线集中在一点上。
16、第三单元：买椟还珠：椟：匣子.还：退还.比喻没有眼光，不识货，取舍失当.惊弓之鸟：指受过箭伤，闻弓弦声而惊坠的鸟.亡羊补牢：羊丢失了再去修羊圈，还不算晚.后用“亡羊补牢”比喻出了问题以后及时想法补救，以免继续受损失.南辕北辙：辕：车辕.辙：车轮通过留下的痕迹.本要往南边去却驾车向北.后用“南辕北辙”比喻行动和目的截然相反。和颜悦色：和：和蔼。
17、例：两国的策略虽如出一辙，但它们的力量却不可相提并论。
18、(那个东西)兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响。( )
19、美不胜收(měibùshèngshōu)，汉语成语，意思是美好的东西很多，一时看不过来。出自袁枚《随园诗话·艺能·治庖》。
20、石明净。示例：波光粼粼的湖面上，渔帆点点。
21、“琳琅满目”和“美不胜收”都表示美好的事物很多。“琳琅满目”偏重于多得满眼都是；“美不胜收”偏重于多得看不过来。
22、(1)有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……
23、走进果园，各种水果在明媚的阳光下闪着诱人的光彩。丰收的喜悦，伴随着果农忙碌的身影，在果园里流淌。
24、最新睡眠时间表出炉：何时睡，睡多久，孩子才会更聪明！
25、秋天来了，无比蔚蓝的天空越来越高，连一丝云朵都没有，就像刚被洗过的宝石。田野里，金灿灿的一片；稻子熟了，它正向我们点头致意呢！玉米的籽儿就像大牙一样。果园里，红彤彤的苹果，好似一盏盏小灯笼，黄澄澄的梨子和晶莹剔透的葡萄；有紫红的、嫩绿的、暗红的。农田里收庄稼的，果园里摘果子的叔叔阿姨们都在辛苦劳动。而我们也不甘落后，也投入到了火热的劳动中。
26、仿写已不是一个新名词，但是，实践经验告诉我们，仿写能减缓学生写作的难度，使他们由读到写，由不会写到会写，把自己身边活生生的生活画面转化成个性鲜明的语言文字，帮助他们在阅读与写作之间成功地搭起一座桥，顺利完成了从书本到生活的过渡。仿写，仍是提高学生写作水平的一条有效之法。
27、招呼(zhāohu)：招引呼唤，例句：他在招呼你，你怎么不睬他用言语、点头、打手势等致意。例句：对面碰着，总得招呼一下；一下子来了许多人，我几乎不知道招呼谁好。
28、展示：“展”：意思为舒展，展开，也指阐明，叙述、大规模地进行等多个含义。“示”：把事物拿出来或指出来使别人知道。展开其内容，通过知觉感受，实现预期效果的过程。展现，显示，摆出来让人看。
29、总之，仿写是学生写作的起始，是写作兴趣培养的基石，就如同书法中的临摹。只要由易及难，由浅入深，循序渐进，久而久之，学生的阅读水平和写作能力就会得到同步提高。
30、美中不足是一个成语，读音是měi zhōng bù zú，意思是事情已经很美好，但还有需要修改和补足的地方。
31、孤诣，别人所达不到的。(中性)狼奔豕突：狼和猪东奔西跑。
32、东东他们迅速地来到一棵最大的果树下，看见有的苹果整个躲在叶子后面，好像在和我玩捉迷藏的游戏，有的躲着一半，好像在偷偷地看我，还有的露出整个脸蛋好像在跟我笑呢！东东就连忙摘了一个又大又红的苹果迫不及待地放进篮子里，苹果好像在对东东说：“快来吃我吧，我的水分可多了，吃起来又香又甜，很好吃的，”东东正摘得起劲时，妈妈说：“不如这样吧，我们就来玩一个摘果子比赛吧，看谁摘得苹果又大又多，谁就是获胜者。”东东听了高兴地说：“好啊，好啊！”。
33、他从一次次的失败中，积累起( )的经验。
34、老马识途：比喻有经验的人能提出解决问题的办法，起到引导作用。
35、再走到葡萄架下，一串串葡萄仿佛紫色的大珍珠。一个个石榴笑得咧开了嘴。
36、紫色的葡萄像紫色的珍珠挂在枝头上，非常饱满。秋天带给果园的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌，我喜欢秋天。
37、情绪：进行活动或接触事物时产生的心境。指不愉快不舒心的情感：这几天他在闹情绪。
38、忽然间明白过来。来自寓言故事的成语：买椟还珠惊弓之鸟亡羊补牢南辕北辙第四单元：光阴似箭：形容时间过得很快。
39、宋·吴曾《能改斋漫录·方物·芍药谱》:“名品相压，争妍斗奇，故者未厌，而新者已盛。”
40、世外桃源：(shì wài táo yuán)
41、鸡飞狗跳：把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。
42、玩耍：做轻松愉快的活动;游戏。例句：孩子们在大树下玩耍。
43、秋毫无犯：形容军队纪律严明，对百姓没有丝毫侵犯。
44、年轻的阿姨们忙着摘果子，老人、孩子们忙着拣果子，年轻人的小伙子都忙着抬果子，装车。听大人说，这一筐筐、一车车的水果运到祖国各地，有的还出口创汇。
45、形容时间过得很快。鸦雀无声：连乌鸦和麻雀的声音也没有了。
46、浇树浇根：后半句是交人交心。指要善于抓住问题的关键。
47、国庆郊游记必备素材：10篇描写乡村景色的写作范文，请为孩子收藏！
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50、(2)形容年轻人：____________ ____________
51、(2)惊心动魄：_______________________________________________
52、(20)确确实实(quèquèshíshí)：真实可靠。
53、我说，老师已经写了一段话，大家来听一下。听我这样一说，大家来精神了，都伸长了脖子。
54、(9)欢蹦乱跳(huānbèngluàntiào)：形容健康、活泼、生命力旺盛。
55、例：得意扬扬 微波______ 小心______ 兴致______
56、兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏活动。例：孙悟空杀了那条兴风作浪的恶龙。
57、(25)回首遥望(huíshǒuyáowàng)：把头转向后方，远远地望。
58、1部编语文四年级上册课文背诵闯关表及内容，暑假让孩子读读背背
59、哭丧着脸心里不愉快，脸上显出不高兴的样子。酒酣耳热形容饮酒到高兴的时候。
60、(26)名扬中外：形容名声大，世界闻名。(27)初晴后雨：开始晴后来下雨。
61、美不胜收意思是：美好的东西很多，一时看不过来。
62、茂密：指植物生长得茂盛而繁密。(近义词)茂盛、繁茂、浓密、细密、稠密。(反义词)稀疏、稀少。
63、(13)千呼万唤(qiānhūwànhuàn)：形容呼唤的次数非常多。
64、(2)“成群结队”形容__________________________________。
65、羽翼丰满：羽翼，翅膀，比喻辅佐的人或力量。比喻已经成熟，力量已经壮大。
66、无论：表示连词：不管；不论。例句:无论天气多么冷,每天早晨他都要到江河去游泳。
67、数学考卷这样分析，学生成绩才会一次比一次高！
68、错落有致：错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。
69、(30)成群结队(chéngqúnjiéì)：结成一群群、一队队。
70、一( )颜料 一( )歌谣 一( )大雁 一( )油灯
71、(2)衣着：__________ __________ ____________
72、例：这有什么大不了的，值得你这样垂头丧气吗？(15)五彩缤纷(wǔcǎibīnfēn)：形容色彩非常丰富。例：春天来了，鲜艳的花朵开了，把春天点缀得五彩缤纷、多姿多彩的。
73、也比喻关系比较接近的其它单位。(63)里应外合：外面攻打，里面接应。
74、小学生学习语言的方法有很多，组词、造句、读书或背诵……都会对学生进行良好的语言熏陶，而仿写也不失为一种好办法。人教版小学语文四年级上册中有一组描写动物的课文：老舍先生的《猫》和《母鸡》，其语言亲切自然，朴实无华；丰子恺先生的《白鹅》以拟人化的手法描写的白鹅，俨然是一位架子气十足的大将军；俄国的《白公鹅》，那幽默、调侃的语言令人久久难忘。
75、指某种举坳只利于敌人，不利于自己。乐极生悲高兴到极点时，发生使人悲伤的事。
76、书山有路：读书就像是登山，有路可走的，路径是什么？就是勤奋。
77、一则以喜，一则以惧一方面高兴，一方面又害怕。怡然自得怡然：安适愉快的样子。
78、(17)欣然怒放(xīnránnùfàng)：愉快地盛开。例：欣然怒放的睡莲古埃及的国花，它亭亭玉立，出淤泥而不染。
79、(32)葱葱茏茏(cōngcōnglónglóng)：(草木)青翠茂盛。
80、一阵秋风吹来，橙树凉爽极了，也高兴得发出了一阵阵“沙沙沙”的声音。我迫不及待地摘下一个橙子。
81、连绵不断：连绵：连续不断的样子。形容连续不止，从不中断。
82、高兴地笑起来。眉欢眼笑形容非常兴奋、高兴眉花眼笑形容非常高兴、兴奋的样子眉飞眼笑形容非常高兴惊喜交集交集：交错在一起。
83、九曲黄河万里沙。 ( )
84、例：他从办公室出来，自言自语，也不知在说什么。
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