1、建立教师弹性上下班制。义务教育阶段学校可根据本校实际，对参与课后服务的教师科学制定弹性上下班方案，合理安排时间，延时上班、延时下班，保证规定工作时间，严肃工作纪律。实行弹性上下班制的教师，要严格遵守学校各项规定，认真上课、备课，开展教研活动，确保高质量完成课堂教学、课后服务和其他各项工作任务。
2、第教育孩子要诚信，怎么想就怎么说，怎么说就怎么做，让别人感到诚实守信，此人可交。
3、表达自己的意愿，是互相沟通、展示自我的重要能力，无论现在学习，还是将来工作，对孩子来说都是非常重要的。
4、人的健康包括两个方面，一是各个器官健康，二是心理健康，就是不论遇到什么情况，心态是平静的、正常的，能够冷静应对。
5、学生常常因为玩耍而忘了上厕所，或者因为怕批评宁肯憋着尿而不敢上厕所。憋尿对孩子健康会造成影响，家长要告诉孩子该上厕所时一定要上厕所，相信老师是会理解的。
6、表达自己的意愿，是互相沟通、展示自我的重要能力，无论现在学习，还是将来工作，对孩子来说都是非常重要的。家长在培养孩子表达能力上，第一要鼓励孩子敢说，即使说错了也没有关系，敢说是表达能力的第一道关口。第二是引导孩子会说，会说是表达能力的基本要求，也就是按照孩子的思路表达自己的意愿，这样才是真实的、可信的。
7、严格按课程标准零起点教学，小学一年级设置过渡性活动课程，推进幼小科学衔接。降低考试压力，控制考试次数，改进考试方法，实行等级评价，严禁以任何方式公布学生成绩和排名，坚决克服唯分数倾向。各地各学校要切实加强课程实施日常监督，不得有提前结课备考、超标教学、违规统考、考题超标、考试排名和不履行教学责任等行为。
8、其实，小孩子因为有大人时时刻刻在管，拖延问题通常被控制得反而比大人好。往往是大人有更多的借口，但其实有时候拖延问题比孩子来得更严重。家长首先是要面对这一点，先看看自己有没有这个问题。因为孩子最擅长的就是模仿身边的大人，家长要以身作则。
9、 高校毕业生就业关系到个人的前程、家庭的幸福和国家的未来。今年我区需要就业的应往届高校毕业生总量达1万人，比去年增加近9000人，创历史新高。受疫情影响，就业面临的挑战叠加，使今年就业形势成为近年来最为复杂、最为严峻的一年。就目前而言，高校毕业生就业的难点主要体现在以下两个方面：一是高校毕业生现场求职招聘暂停。上半年是高校毕业生离校就业季，往年这段时间正是现场招聘会活跃期。今年受疫情影响，所有现场招聘活动停止，高校毕业生与用人单位面对面的洽谈、面试和签约无法进行。二是就业岗位相对减少。受疫情影响，劳动力市场发生变化，企业开复工延迟，用工岗位减少。我区1%的就业存量集中在第三产业的住宿餐饮、休闲娱乐、交通物流、批发零售、文化旅游等劳动密集型行业，而疫情对这些产业发展冲击很大。目前，这些行业有的正在恢复，有的尚未运营，吸纳就业能力减弱，高校毕业生及时就业受到影响。
10、一是当学生犯了纪律受到老师批评，而批评方式方法不被学生理解和接受时，孩子会出现不满情绪，表现得情绪低落，甚至对老师抱怨、反感。
11、强化师资保障。严格落实中央编办、教育部推动中小学教职工编制全面达到国家基本标准有关要求，将事业单位改革、行业体制改革和清理规范中精简收回的编制资源，向义务教育领域倾斜，优先保障教育发展需要。按照“总量控制、市级统筹、动态调整”原则，加大中小学教职工编制统筹配置和跨区域调整力度，盘活编制资源。严禁长期空编和有编不补、编外用人，严禁挤占、挪用和截留中小学教职工编制；严禁管理部门与中小学校混编混岗占用教职工编制，切实做到按规定使用编制，提高编制使用效益。
12、一是当学生犯了纪律受到老师批评，而批评方式方法不被学生理解和接受时，孩子会出现不满情绪，表现得情绪低落，甚至对老师抱怨、反感。二是当学生看出了老师的某些行为不当时，比如表情冷淡、待人不公、脾气暴躁、训人罚人等等，也会对老师产生怀疑，淡化老师在孩子心目中的崇高形象。遇到这种情况，家长既不要简单否定老师，也不要简单压制孩子，而要冷静分析，妥善对待。要告诉孩子，犯错误是自己的事，自己要改正，不能因为方式方法不当埋怨老师，这对自己是不好的；方式方法不妥是老师的事，相信老师会在实践中接受教训，完善做法。至于老师的某些行为不当，告诉孩子老师也是人，也有喜怒哀乐，也有七情六欲，不能因为有一个黑点就认为别人全身肮脏。同时，家长还可以通过家校联系卡、家长会与老师个别交流，把自己的想法告诉老师，相信多数老师是会正确对待的。总之，家长在孩子面前要重视维护老师的威信，在老师面前要正确反映孩子的情况，努力构建和谐的师生关系。因为，师生关系就是教学质量。(家长意见最精简20字一年级)。
13、规范线上培训。对原备案的线上学科类校外培训机构改为审批制，按标准重新办理审批手续；未通过审批的，取消原有备案登记和互联网信息服务业务经营许可证(ICP)。线上培训要注重保护学生视力，每课时不超过30分钟，课程间隔不少于10分钟，培训结束时间不晚于21时。积极探索利用人工智能技术合理控制学生连续线上培训时间。线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法。
14、这一学期孩子变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点.
15、 ２月３日，教育部有关部门印发了《关于做好研究生考试招生近期有关工作的通知》。通知明确，原定近期举行的自划线高校硕士研究生复试录取工作和有关招生单位博士研究生考试招生工作等推迟举行。原定４月初左右进行的全国硕士研究生复试工作是否延期，将视疫情防控进展情况另行通知。
16、我们现在观察到一个问题，现在的年轻人能不开口就不要开口，我认为这在一定程度上是科技造成的后遗症。
17、另外一种communication是你怎样感染人，能够对一个人、十个人、一千个人去说一件事情，让他们理解你的观点，让他们愿意和你合作，和你一起来做一件事情。
18、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。
19、·台湾综艺教父王伟忠(不要说你没看过《康熙来了》！)
20、我希望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师。
21、来源：中国教育报(ID：Zhongguojiaoyubao)
22、你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。
23、我们在吃饭时发生的一件事让我蛮感动的。我的岳母那天过来帮忙做菜、接孩子，我太太跟岳母说“妈，谢谢你哦”，没想到我儿子突然跑过去抱住他妈咪说“谢谢妈咪”。我太太吓了一跳，“你为什么谢谢我？”他说，“谢谢你给我买这么漂亮的蛋糕。”然后我爸爸问，“你有什么感谢爸爸的？”他说，“谢谢爸爸带我在河边跑步。”我说，“哦，不客气。”
24、深化高中招生改革。全面实施高中阶段学校考试招生制度改革，实施基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校招生录取模式。坚持以学定考，初中学业水平考试以义务教育各学科课程标准为命题依据，体现基础性、综合性、应用性、创新性、实践性，防止偏题、怪题、超过课程标准的难题。根据学科性质和特点，分类采取不同的考试方式，考试成绩呈现可以采用分数、等级等多种形式，鼓励有条件的市探索实行等级制。按照不低于80%的比例将公办省级示范性高中招生名额均衡分配到区域内初中学校，名额适当向农村初中倾斜。规范普通高中招生秩序，坚决杜绝违规争抢生源等行为。
25、希望孩子的上进心再强一点，凡是要有适度的好胜心，这样的孩子一定能取得更好的成绩。
26、决定孩子是否幸福的核心因素是什么？怎样才能让孩子成为一个更具幸福感的人？
27、在未来的世界，我认为心理问题会是很大的问题。将来，我们会有机器的世界和人的世界。我们希望在未来的社会里，是我们驾驭机器而不是机器驾驭我们。
28、▲《创造自己》、《超越自己》、《肯定自己》这三本书里，父子二人之间的对抗、交锋、和解、深情，深深影响了几代年轻人的成长。
29、严控资本化运作。学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作；上市公司不得通过股票市场融资投资学科类培训机构，不得通过发行股份或支付现金等方式购买学科类培训机构资产；外资不得通过兼并收购、受托经营、加盟连锁、利用可变利益实体等方式控股或参股学科类培训机构。已违规的，要进行清理整治。严格控制资本过度涌入培训机构，培训机构融资及收费应主要用于培训业务经营，坚决禁止为推销业务以虚构原价、虚假折扣、虚假宣传等方式进行不正当竞争，依法依规坚决查处行业垄断行为。
30、期望在学习上认真听课，大胆发言。数学方面提高计算速度和应用潜力，以及分析问题更全面灵活，视野更开阔;语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富。使自我的学习成绩在新学期更上一层楼。
31、如果过分溺爱，什么都由家长代替，表面上是爱，实际上是害。
32、遇到这种情况，家长绝不应轻视，严重的不适应，一定要先看病，需要休息的应该遵从医生的意见适当休息，绝不要因为怕误了上课而加重了病情。
33、阳阳，成长的路上你又登上了一层阶梯希望在新学期里能和同学们和睦相处，待人宽容三年级是一个关键的时期，不要被困难打倒呀，加油吧！
34、严格来说，尤其是一年级，他们是学生还不会学习，正处在学习的起跑阶段，家长给以指导是必要的。但是，在指导时需要注意以下几点：
35、①指导不要变成监督，更不要坐在孩子身边没完没了地谈话，这不仅影响了学习，还容易使孩子产生逆反心理；
36、第二是引导孩子会说，会说是表达能力的基本要求，也就是按照孩子的思路表达自己的意愿，这样才是真实的、可信的。
37、这学期能够逐渐改掉怕生，能够独立面对新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能独立面对，希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。
38、他是思维跳跃的时尚和创意达人、品牌专家。合作客户包括奔驰、奥迪、惠普、Intel、YouTube等诸多知名品牌。长年为《30杂志》、《BRAND名牌志》、《MensUNO》、《Cheers杂志》撰写专栏，还受邀为微软拍摄Surface笔记本广告。
39、第写作业时，身体要坐直，告诉孩子记住一个口诀：“一尺一寸一拳头”，就是眼睛离作业本的距离一尺，握笔的指尖离笔尖一寸，前胸离桌子的距离一拳头。
40、③重视学生共性的培养，忽视学生个性与特点的发展；
41、身为父母，我们希望给孩子一切好的教育，但往往却忽略了一点——教他们如何幸福。
42、各中小学要在放假前，全面开展一次安全隐患大排查，将排查出现的问题录入“浙江省校园安全数字化管理平台”并及时整改；要通过召开安全教育主题班会、家长会、印发《致家长一封信》等形式专门开展以防火防盗防诈骗、安全用电用气、预防食物中毒、预防交通安全事故、不燃放烟花爆竹、文明祭祀、反邪教等为重点的安全专题教育活动，全面提高师生的安全意识和自我保护能力，切实增强家长的责任感和监护意识，防止各类安全事故的发生。各校要组织召开全体教职工大会和班主任会议，对2021年尤其是本学期的工作进行认真总结，提炼经验，分析问题，认真谋划并制定好新学期的工作计划。
43、孩子上学后，意味着他将在很多事情上做到独立，比如，按时上下学，按时上课，按时写作业，按时参与活动，能够整理自己的学习用品，能够与小朋友交往等等。在这些事情上，家长可以帮助，但是绝不要代替。
44、非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步！
45、第坚持并认真做眼保健操，用一段眼后，或闭目养神，或站力远眺，也是有益于眼睛健康；
46、 现在，中小学实行第八次课程改革，总的方向是围绕教育的四个支柱(也称四大目标)展开的。教育的四大支柱是：学校教育要交给学生求职的能力——学会学习，做事的能力——学会做事，共处的能力——学会合作，发展的能力——学会做人。许多学校把会学习、会做事、会合作、会做人作为办学目标，就是从这里来的。为什么要进行课程改革？因为我们的中小学教育既有我们的优势，又有我们的劣势，主要是：
47、⑥重视学科分数的考核，忽视学生整体素质的评价；
48、你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希望今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
49、①出入教室、上下楼梯时拥挤挤摔倒甚至踩踏；
50、上学后，不比在家，按时休息是非常重要的。因为学校是以集体活动为主的，什么时候上课，什么时候下课，都有统一安排，如果没有时间观念，就会影响了统一行动。
51、还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激动、好兴奋!自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力，工作态度一丝不苟，并具有设计特长，你为班级争得了许许多多的荣誉，我感谢你!继续努力吧，我深深地为你祝福!
52、各校要认真贯彻落实“双减”要求，科学合理地布置学生的寒假作业，让学生真正度过一个愉快、祥和的寒假。小学低段年级不得布置书面寒假作业，其他年段本着就近、方便、安全、创新的原则，可适当布置一些科技、文化、艺术、家政等实践活动为主的作业，鼓励学生积极参与宣传“五水共治”、垃圾分类、制止餐饮浪费和文明城市创建的社会调查和社区服务。优化作业设计，精简作业总量，坚决杜绝家长打卡改作等将学生作业变成家长作业的问题。全面推进学生体质健康提升工作，实施寒假学生体育家庭作业制度，有效落实学生每天1小时以上的体育锻炼时间。
53、希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，我们一定会积极配合老师，把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。
54、 橡皮的作用是写错以后擦掉改正。应该说，用橡皮本无大错。但是为什么说要教育孩子少用橡皮呢？原因是一年级的学生刚刚进入学习阶段，少用橡皮是为了培养孩子认真、细心的习惯，从这一点上说，少用橡皮的意义远远大于用橡皮。有的学校明确规定“不用橡皮”，目的就在于培养学生的认真与细心。
55、你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。
56、哲哲很喜欢画画，并且表现出浓厚的兴趣，这一点作为父母我们能欣慰的感觉到，在老师的培养下，哲哲变得懂事了，会主动帮助我们，遵守常规，讲究卫生，我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲，她做事缺乏点持久性，处在“赶着走”的状态，期待老师们帮助她，让她更棒。
57、成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
58、正在努力却不得方法的人那么多，他想，或许他能帮点忙。
59、上学后，不比在家，按时休息是非常重要的。因为学校是以集体活动为主的，什么时候上课，什么时候下课，都有统一安排，如果没有时间观念，就会影响了统一行动。因此，家长要了解学校的时间安排，及时督促孩子上学或完成老师布置的作业，让孩子逐渐树立时间观念。
60、我们能够做的就是尽量来鼓励孩子们的好奇心。
61、推动义务教育优质均衡发展。推进城乡义务教育一体化发展，遴选一批义务教育基本均衡基础较好的县(市、区)，积极开展义务教育优质均衡县(市、区)创建活动。积极扩大优质教育资源，充分发挥优质学校辐射示范作用，激发办学活力，大力推行学区化管理、集团化办学、学校联盟、委托管理、城乡学校共同体等多种形式的办学模式改革，加快缩小城乡、区域、学校间教育水平差距。
62、应该说，这是正确的，也是正常的。但是，在以下两种情况下，可能出现不同的反映。
63、然后，你要严格且温柔地去执行那个规则。当孩子触碰到了你们约定的规则(惩罚或奖励)，你一定要说到做到，不能食言！同时，如果是惩罚，你也不要发火，要非常理智平静地和孩子讲清楚为什么惩罚他。一般来说，孩子都能够接受。
64、 一年级的学生常常因为玩耍而忘了上厕所，或者因为怕批评宁肯憋着尿而不敢上厕所。憋尿对孩子健康会造成影响，时间长了甚至会造成尿道感染和不自主遗尿的毛病。家长要告诉孩子该上厕所时一定要上厕所，相信老师是会理解的。
65、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。 希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
66、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。
67、我在这10多年的讲座培训中发现，大多数人都很努力，但常常因为不适当地发力而让自己的生活卡住。我越来越发现，这不是缺乏“努力”的时代，而是缺乏“有效方法”的时代。
68、原因是小学低年级的学生刚刚进入学习阶段，少用橡皮是为了培养孩子认真、细心的习惯，从这一点上说，少用橡皮的意义远远大于用橡皮。有的学校明确规定“不用橡皮”，目的就在于培养学生的认真与细心。
69、小学生活泼好动，体能消耗大，保证孩子的饮水量，直接关系到健康。
70、我们对老师在教育和管理上没有意见，对老师的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的进步，我们作家长的很欣慰，在这里对老师们说声：辛苦了!谢谢。
71、第教育孩子尊重他人是交往的前提，只有尊重他人，才能受到他人的尊重，交往才有基础；
72、孩子如果不用早餐，往往在第二节课后表现得无精打采，或焦躁不安。因为饥饿，中午又常常暴饮暴食。
73、教师要充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导，逐步培养学生自主学习和时间管理能力，指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。教师对学生作业要认真批改、全批全改，采取集体讲评、个别讲解等方式有针对性地及时做好反馈，帮助学生分析学习存在的问题。加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。
74、爸爸妈妈希望你能健康成长，但不仅仅是身体方面，而是要成为一个有理想、有抱负的人。所以，在你成长的道路上，不仅需要老师孜孜不倦的教诲，还需要有一个好伙伴陪伴在你的身边，那就是——书。你已经是小学生了，爸爸妈妈很高兴能经常看到你认真地在书桌前看书。
75、·从职场/人际/情感等现实问题切入：不同于传统、偏理论的心理学教学，本课程给你最接地气的“有用心理学”，去解决生活、事业、情场中的实际问题。
76、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
77、不要批评指责，对孩子说：这一定是偶然的，大概是粗心造成的，你会做好的。
78、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。