1、(例句)蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。
2、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
3、(仿写)你无法左右天气，但你可以改变心情。
4、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的硕果累累；人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的五谷丰登。
5、(例句)母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
6、(例句) 假如我活在古希腊，我会选择做一个商人，却也会敬佩亚里士多德的智慧；
7、(例句)友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助；
8、爱心像温暖的阳光一样，带给人们快乐和幸福；爱心是寒夜里的一杯热茶，带给人们关爱与温馨。
9、你珍爱自己的生活环境吗？那么别浪费水资源，因为水是生命的源泉。
10、因为牛是怕人的，所以我们看到牛，一点儿不害怕。
11、 校对：若兰 青菜
12、令人神往的黄山，奇松，怪石，让多少旅人牵肠挂肚。醉人心魂的桂林，奇山，异水，令多少游子魂牵梦萦。
13、我喜欢金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一样丰盛。(什么像什么一样写句子)。
14、她接过妈妈送的生日礼物，刚一打开就跳了起来，捧着礼物满脸笑容地对妈妈说：“谢谢妈妈！”然后蹦蹦跳跳地跑回了自己的房间。
15、考试考砸了，小明急得像热锅上的蚂蚁一样坐立不安。
16、(分析)该题是将直接叙述改为转述，那么直接将第一人称“我”变成第三人称“他”。
17、大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；
18、请揣摩下列句子的特点，再续写两句，表达你对秋和冬的感受。
19、(分析)双重否定句的语气比肯定句更重一些，但句意不变，方法是加两个否定词：“不……不”或“非……不可”等。
20、让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花。
21、“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”吟诵这豪迈的诗句，谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动？
22、(例句)友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，
23、一次善意的批评是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，
24、(例句)让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。
25、别谦虚，你的儿童文学作品里的“故事”给人留下深刻印象，你是一个会讲故事的作家。不过比起故事来，你的作品语言也给读者很深的印象，尤其是你近期的一些短篇小说。你追求语言的质感和韵味，甚至有时候带着一种炫技般的强调，这种强调让你的文本别致，带着你的烙印，但有时，有的文本也给人一种啰嗦、不干净、远离拙朴的遗憾。当然，文学期待个性化，文学原本多样化，但长处和短处本分界不明晰，你怎么看待这个问题？
26、(例句)绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。
27、春天的雨细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风多情而美丽，给万物送来缤纷和果实。冬天的雪纯洁而轻盈，为心灵带来素净的天空。
28、(分析)这个句子的病因是前后自相矛盾，“全班同学”中包括王娟同学。既然都到了，怎么王娟同学没有到呢?
29、矜持的心就像开在寒冬的腊梅，一不留神便又和忧伤撞了个满怀。
30、大海能容纳百川，那是在启示我们做人应心胸开阔。
31、月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，就像一个银盘。
32、(分析)变被字句时，主语与宾语调换位置后加“被”字，变“把”字句时，如果是“被”字句，将主语与宾语的位置调换加“把”字，如果是陈述句则将“把”字放在宾语前，谓语放在句子末尾。
33、母亲的爱像大海一样宽广，像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。
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