1、日 历
2、下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( )(情结尾的网名特殊字符伤感)。
3、文中画横线的甲、乙、丙、丁四句，标点符号使用错误的一项是( )
4、期颐思旧忆，无负每天天。
5、文中画横线的语句有两处语病，请修改。
6、褚永奇
7、小重山·日历
8、正定县诗词楹联学会同题诗词创作往期回顾
9、(答案)
10、金谷兰亭空喟叹，闲翻甲子著春秋。
11、历年高考常用成语分类索引(2005-2020)
12、长期以来，由于文献记载缺乏，古蜀国对我们知之甚少，而在关于三星堆的热烈讨论中，让我们看到无数网友对文物的关心。大家自愿化身“国宝守护人”，将对历史的崇敬、文化的自信、民族的认同寄托在了青铜神树上、黄金面具上、象牙制品上，让自豪和热血沸腾了千年时光。
13、此生但笑无遗恨，我辈何愁鬓染霜。
14、告诉我依然美丽
15、A.运用接待，用“烟尘”“鼓角”代指战争。
16、我看见你影子透出忧伤
17、D．秦时明月汉时关，万里长征人未还。
18、B．总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
19、(答案)
20、虚弱与迷失感一阵阵袭来
21、每一寸光阴都写满故事……
22、从句式上看，把三个写故乡特点的句子放在一起，句式上更加协调，并且将其放于句末，更加突出故乡的特点；长短句相间，更富有韵律感和节奏感。
23、不快乐怎么笑看你哭
24、尘封微过往，记历澈清心。
25、日 历
26、“‘天问一号’是源于屈原长诗《天问》，表达中华民族对真理追求的坚韧与执着的中国行星探测任务的名称”共三个要点，第一点交代“天问一号”名称的来源；第二点交代“天问一号”的含义，第三点交代命名的原因。据此将长句拆分为：“天问一号”的名称源于屈原长诗《天问》，表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着，因此用天问来命名火星探测系列的飞行器。
27、第六十五期：云岭故人——赵佗
28、灰色格调
29、李淑英
30、由来历法伴流年，节气农桑顺应天。
31、(答案)
32、D．钱钟书《围城》里说：打呼噜像放长线的风筝。
33、青涩不及当初の聚散不由你我
34、C.拟人、比喻，“无才思”“惟解”是拟人；“雪”是比喻；
35、画横线语句有两处语病：一是偷换主语，“并提出了……的主语应是“我们的先辈”，而不是“这种责任”；二是搭配不当，“提出”不能与“格局与审美”搭配。所以句子可修改为：几千年前，我们的先辈就已经意识到了这种责任，并提出了文以载道和文质兼优的主张。
36、日 历
37、人民日报评论3—6月摘抄及微时评点评汇编
38、知也无穷尽，岁月不饶人。
39、伱是莪此生不变的坚持丶
40、第三期：荣国府
41、久伴我♚の别离开♚
42、南荒北逃
43、在水乡，没有桥就捆住了双脚，有了桥就像插上了翅膀。修建一座桥就像是打开了另一个世界的大门，从一种方言走进另一种方言，从一种风俗走进另一种风俗。有了桥，目力所及，都可以踩在脚下。桥，是村庄拥抱外部世界的臂膀，连两地成一家。桥，是河流的第三个堤岸，它模糊了此岸与彼岸，弥合了楚河汉界，改变了世界的结构，扩大了生存空间。它让阻隔变得通畅，让闭塞变得开救，是此岸与彼岸的情愫。
44、C．他们题写的招牌楹联D．晃着潇洒的身影
45、又一个黄昏莅临了，木叶萧萧，衰飒如诉，古运河上弥漫着美丽的伤感。帆船从远方驶来，一群燕子殷勤地追逐着桅杆，几千年以前它们就是这样追逐的，从江南追逐到蓟北，又从蓟北追逐到江南。夕阳的佘晖下，你渐渐看清了航船的每个细部：油亮发黑的船板，被磨出了金属般质感的舵柄，高大的帆篷上缀满了补丁，有如一位浪迹天涯的独行客，破旧的衣衫上扑满了秋风。这条古老的航道，它驶过了数千年的神话和传奇、哲学和史诗，现在又无怨无悔地向你驶过。
46、我的日历
47、(解析)
48、根据前面“崭新时代”来看，后面陈述主体为“时代”前后衔接更连贯，因此排除A、D；而C项后面分句主语又变成了“中华民族”，前后不一致，排除C。
49、B.夸张修辞，落笔可摇动五岳，啸傲之声，直凌越沧海。
50、将你推入深渊
51、C．我和客人下马在船上饯别设宴，举起酒杯要饮却无助兴的音乐。“管弦”代指音乐，运用借代手法，“主人下马客在船”，运用互文修辞。
52、新的日历已经摆于桌间
53、2021热点素材：乡村振兴(16个金句+8个立意+7个论据+4篇时评)
54、D.“像放长线的风筝”是比喻。故选D。
55、第二处，“可以在技能和信息掌握方面超过真正的艺术家，甚至大量生成具有诗或艺术形式的东西”语序不当，“甚至”表递进，后者比前者应更进一步，将两处内容互换，改为“可以大量生成具有诗或艺术形式的东西，甚至在技能和信息掌握方面超过真正的艺术家”。
56、高考文言阅读高频词汇编
57、第四空处，善莫大焉：意思是没有比这更好的了。功不可没：意思是功劳极大，不可抹灭。语段强调的是“宣纸对中国书画的巨大意义”，选“功不可没”更合适。故选D。
58、文中画横线的语句有语病，请修改。
59、下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是( )
60、(答案)
61、第二十二期：春
62、全本三六不负往事行。
63、另(命名)取向～(姓氏名字)以及(姓字名谁)都不是自己做主的～古代涉及(本家)(家族)(氏族)升级定性～学问出处～一般(高级部落长老)层级～(家族长辈)视学术资历当然可以～后序普遍(私塾)(学究)(师爷)等等学问层级也都可以～
64、A．“袅娜”“羞涩”体现出拟人的手法；
65、促使你播种梦想，
66、我的胞衣之地，那个依偎在梓辛河中段叫作“大元”的村庄，绿树覆盖，碧水环绕，朴素中透着清新。从卫星地图上看，村庄恰似莲藕一样伸展，环绕的河水像盛开的荷花，周围的田地，经络分明，麦苗青青，犹如一张巨大的荷叶。村庄也在像莲藕一样生长，经冬阅秋，历久弥新。我喜欢在没有喧嚣的宁静乡道上漫步，从这座桥到另一座桥，从中年走向老年。家乡的桥，承载了多少游子回家的脚步，它可知道，游子对家乡的感情，比桥下的流水还要深长！
67、括号前的语句是说雨后的苏堤如画一般，强调的是画，所以括号内主语应为“画卷”，排除AC。括号后写的是随着我的游览而看到的美景，强调的是行走和目光，不是强调轻盈和流盼，且后文先写“步”，再写“眸”，所以应为“轻盈的行走和流盼的目光”，排除D。故选B。
68、D．其中花山大桥主塔采用斜靠式“心形”拱塔造型，主桥结构外形特殊。
69、C．“晴”运用了谐音双关，指“晴”和“情”；
70、本题考查学生辨析并修改病句的能力。
71、冬至日寄怀
72、我们不祈求时光能倒流
73、记录：高考语文146分的唐楚玥以网名“琴生”在知乎社区第一次分享了自己的学习心得
74、里的梦想。泪珠里的海洋
75、南巷清风の北巷浊酒
76、前页青葱，今页枫红。恁时光步履匆匆。披星渡水，戴月攀峰。历少年奋，中年搏，老年躬。 浓圈淡划，明标暗记。渐消磨春夏秋冬。芳华难顾，寒暑摧容。叹几番梅，几番竹，几番松。
77、看到仅剩几张的薄薄日历
78、她哭了你慌了我笑了
79、终其一生，满是遗憾，于你幸得人海，归于人海，从此一别两宽，相忘于江湖。